幼儿教师国培返岗研修总结.doc

文档介绍：幼儿教师国培返岗研修总结
渭城区星光幼儿园 张继伟 2014年1月
2013年的9月，我有幸与来自咸阳市各个区县的幼教同仁们在咸阳市职业技术学院，参加“国培计划(2013)”——陕西省农村幼儿教师培训骨干教幼儿教师国培返岗研修总结
渭城区星光幼儿园 张继伟 2014年1月
2013年的9月，我有幸与来自咸阳市各个区县的幼教同仁们在咸阳市职业技术学院，参加“国培计划(2013)”——陕西省农村幼儿教师培训骨干教师置换培训班。心中感到无限的荣幸与感激。能参与此次国培计划的都是奋战在教学一线的骨干教师们，而此次培训也是国家及其重视学前教育，专门为我们聘请到许多名师教授为我们授课，是非常难得的一次学习机会。虽然我们顶着凛冽的寒风从各县区汇聚于此，但国培犹如冬日里的暖阳，温暖着，照亮着每一位老师的心。转眼间，3个月的国培学习结束了。喜悦伴着汗水，成功连着艰辛。3个月弹指一挥间，来不及驻足就已飞逝而过。12月份回到自己所在的幼儿园，我积极将学到的理论知识和专业知识用到实际的保教工作中。
对于踏上幼教岗位的我，各方面的实战经验还很缺乏，需要不断地学习与反思，不足之处总会给工作带来困惑，会走很多弯路。当孩子之间发生冲突时，我不知道该怎样处理才是对他们的一个正确引领，对于各个年龄段孩子的特点，处理问题的方式方法还很模糊。然而网络研修，为我们创造了一个学台，开辟了一条与知名教育专家零距离接触的通道，在这里，感受着这些名师、专家们的精彩的同时，我也会被一些不知名的一线教师们的真实、鲜活的反思案例所感动，课程改革的酸甜苦辣在那里都可以品尝到。
    通过学习，我知道了：孩子虽小，却也是一个独立的个体，有他们自己的愿望、要求兴趣和爱好。我们要学会洞察他们内心世界，要用商量、引导、激励的语气与孩子交流，要多站在孩子的角度去考虑，而不是将自己的意志强加给孩子，不能因为孩子小，而随意斥责、批评，要尊重他们。然而“要尊重孩子”这句话经常挂在我们的嘴边，但有时我们却没能很好地做到。在这方面，我还得不断地学习与进步，提高自身的素质与修养，不断修正工作中的不足。老师给孩子的影响是无可厚非的，老师就是幼儿学习的榜样，是仰慕和崇拜的对象，教师说的每一句话，每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。