文档介绍：《高校班主任工作总结》
翘要：比如：英语四、六级证、计算机警级证、写T与冰论文、做一些社会实践性的工作等等，目的是为就业打好基盘. 、或者是因为考虑到目前的就业形势等因素,但是选择就业的还是占多数,我常常，但是也不能掉以轻心。尤其学生进入大四以后，面 II磷业和考验的压力，在学****观念、学****态度上较以前有一些转变，但是大四的学****主要涉及 到专业知识学****是今后参加工作学以致用的要出，这一阶段的学****任务不容忽视，稍有松懈 就会掉队。我常常会与各个代课老师取得联系，了解学生的课堂表现、作业情况、
以及迟到旷课情况。根据情况电话谈心或直接找学生面谈，提醒他们注意自己具体情况。针对 个别纪律观念比较淡薄学生，我安排学生党员及班委重点接触、帮助和监督，确保不出违纪事 件。因此，把正确引导学生正确处理就业和当前学****的关系贯穿到班主任工作的每一项具体的 事务中，包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的聊天等等。帮助学生成为终身学****者，促进人才自身学****能力的可持续发展。
6定期走访宿舍,了解学生具体情况
学生工作中会涉及到非常具体的一些事情，我常利用中午或者周五下午去宿舍串串门、跟学生 聊聊天、谈谈心，只有把他们当成知己，学生才能给我敞开心胸。他们把我当成朋友，很愿意 与我们进行思想交流，正是通过这个途径我很快了解到他们的情况^表现，及时掌握学生中出 现的问题，并帮助他们处理好这些问题。
回顾过去的工作，虽然积累了一些经验，但也难免有与学生沟通交流不到位等不足之处，在今 后的工作中，还应采取更为灵活有效的方式与学生进行沟通。/p
在过去一年的班主任工作中，我认为是我和学生共同成长的过程，在这一年里，在学校和学院 领导和同志们的支持帮助下，学生们的思想品德、学业知识有了进一步提升，我自身也得到了 锻炼，现将一年来的工作情况总结如下高校班主任工作总结：
1理解、尊重、关爰学生，跟学生交朋友
班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁，在两者中起到上传下达的作用，与学校各级学生工 作领导相比，班主任更能具体了解本班学生的具体情况。当代的大学生比以往的大学生思想和 心智都I：眼成熟，看待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。这一代大学生基本都是 家中独生子女，他们讲究平等、尊重、理解。要真正了解这一代大学生的思想动态和学****情况, 作为班主任不能倚老卖老、居高临下对待学生。其实说穿了，他们已经不再是小学生，他们不 用我们教他们什么该做什么不该做，他们在思想上已经成熟，何况再过1年时间，他们就毕业 了，其中也许会有人成为我们的同事，所以不要"小瞧"这些孩子只有他们感觉你和他平 等且亲近时，才愿意与你有思想沟通和交流进行，只有这样你才能真正了解他们的真实情况， 知道他们真正的思想。所以班主任应该具有良好的亲合力，让学生觉得亲近。
作为班主任，我很好地配合学校做好班风学风建设、学生党建和基层组织建设、学生工作队伍 建设;并在做学生工作时坚持学生的主体性，树立"教育、管理、服务”三者有机结合，做到 对学生要以"耐心、爰心、知心、细心、虑心"。本学期，配合学校学生处与学院积极完成困 难生的资助评定工作、
XX-XX学年的争先创优评比工作。同时在学校进行文明校园评比时， 给学生召开主题班会，以学校荣誉为茉，动员学生做好自已的本职工