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富饶的西沙群岛教学设计(3).doc

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富饶的西沙群岛教学设计(3).doc

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文档介绍

文档介绍:教学内容
富饶的西沙群岛
授课时间
课型
讲读
课时
第一课时
主讲人
教学
目标
1、 认识本课“饶、屿”等10个生字,会写“蓝、 懒、披”三个生字。
2、 正确、流利地朗读课文,了解课文的大概内容, 知道课文中教学内容
富饶的西沙群岛
授课时间
课型
讲读
课时
第一课时
主讲人
教学
目标
1、 认识本课“饶、屿”等10个生字,会写“蓝、 懒、披”三个生字。
2、 正确、流利地朗读课文,了解课文的大概内容, 知道课文中写了西沙群岛优美的风景和丰富 的物产。



1、 认识本课的10个生字,会写三个生字。
2、 正确、流利地朗读课文,了解课文的大概内容,
知道课文中写了西沙群岛优美的风景和丰富 的物产。
教学用
品准备
多媒体课件
生词卡片
练****本
一、 导入新课
1、 出示西沙群岛的相关图片,学生欣赏。
2、 师:这些景色都是来自美丽的西沙群岛,这节课就让我们一起
走进美丽而富饶的西沙群岛。
3、 学生和老师一齐书写课题。
二、 初读课文,学****生字
1、 学生自由读课文,要求读准字音,读通句子。
2、 再读课文,边读边圈出课后的生字,并把这些生字多读几遍。
3、 请同桌之间互相读一读课后要认的生字,并试着练****口头组词。
4、 屏幕出示生字,自己先练****读一读,练****组词,再指名领读。
5、 “开火车”查读生字。
6、 识字比赛:出示带有生字的词语卡片,看谁认得又快又准。
7、 出示带有生词的句子读一读,巩固生词。
三、 学写生字
过渡:同学们生字认得特别好,老师相信你们生字写得也最棒!
接下来我们要写这几个字,屏幕出示要写的字:蓝、懒、披
1、 老师:田字格中范写生字。
2、 学生:(1)认读生字。(2) 口头组词。(3)说结构、偏