文档介绍：分析物体的受力
恒口高级中学
编写人：史胜波
审核人：
师评：
课时：2课时
班级：
姓名：
学号：
编号：12
【学****目标】
1 认识物体受力分析的一般顺序 .理解物体受力图 .
2 分析物体的受力
恒口高级中学
编写人：史胜波
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师评：
课时：2课时
班级：
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学号：
编号：12
【学****目标】
1 认识物体受力分析的一般顺序 .理解物体受力图 .
2 初步掌握物体受力分析的一般方法 ,加深对重力、弹力、摩擦力的认识。 【学****重点与难点】
1、重点、掌握物体受力分析的一般方法
2、难点、摩擦力的有无、大小的判定
自主学****br/>重力：重力的大小：G= 。 重力的方向： 。
2．弹力：方向：物体 方向或和使物体发生形变的外力方向 。压力和
支持力的方向： 接触面指向被 或被 的物体；绳子拉力的方向：
指向绳的收缩方向。
摩擦力
①滑动摩擦力：大小：f滑= ； “跟两物体的 及 有关。
②静摩擦力：大小：由二力平衡确定；d、范围：0〜f。f是 （未
max max
指明的情况下可近似认为 f =f ）
max 滑
自主探究：
试分析下面物体的受力
1 、该问题中研究对象是
把研究对象隔离按一定顺序分析受力，该研究对象受到的
力有 , ,
2、阅读 P78 分析运动员的受力
研究对象
隔离对象
按 顺 序 分 析 力 ： , ，
? ・
思考与讨论 1：拔河比赛时，取得胜利的因素?
3、皮带上物体的运动
思考与讨论1:物体受到哪个力的作用:
放在倾斜传送带上的物体，由于有 是不是除重力、支持力、摩擦力外
思考与讨论 2
向下滑的趋势 还有一个下滑力的作用？
?
合作探究：
物体受力分析的步骤应为：
实例分析
2、试画出 A 的受力示意图
A 静止）
A 匀速下滑） A
（光滑小球）
1、试画出 A 的受力示意图
3、试画出 A 的受力示意图
A 向下运动，斜面 不光滑）
课堂练****br/>1、
2、分析下面物体A所受的力，用点代替A物体画出受力示意图。
A 处于静止状态
A处于静止状态
A 处于静止状态
A 沿着墙向上运动
A 沿着水平面向右运
3、物体A随传送带一起斜向上做匀速直线运动，在图中画出A物体受力示意图。
4、如图所示，重 50N 的物体在与水平方向成 370角的拉力作用下在水平地面上保持静止
F=30N。画出物体的受力图
自主检测：
1、物体A随传送带一起斜向上做匀速直线运动，在图中画出A物体受力示意图。
2、如图右所示