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苏教版四年级数学知识点梳理.docx

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文档介绍:1
苏教版四年级数学知识点梳理
失败乃胜利之母,重复是学****之母。学****需要不断的重复重复,重复学过的学问,加深印象,其实任何科目的(学****方法))都是不断重复学****下面是我给大家整理的一些(四班级数学)的学问点,盼望对大家有1
苏教版四年级数学知识点梳理
失败乃胜利之母,重复是学****之母。学****需要不断的重复重复,重复学过的学问,加深印象,其实任何科目的(学****方法))都是不断重复学****下面是我给大家整理的一些(四班级数学)的学问点,盼望对大家有所关心。
学校四班级数学下册复****方案:学问点
数与代数
一 .小数的熟悉
小数的意义:
①能用小数表示图中的阴影,或依据小数在图中图色。
②能正确读、写小数。
③能知道分母是10、100、1000的分数分别能用一位、两位、三位小数表示。并能让这些分数与小数互换。
④能用小数表示日常的生活中的实物。
⑤能在数轴上表示某个小数。
⑥数位挨次及小数的组成。
⑦能把十进、百进、千进的计量单位用小数表示。
⑧小数的大小比较。(先比较整数部分,再比较非常位...)


①不进位、不退位。 + -
2
②进一位、退一位。 + -
③连续进位,连续退位。 + -
④位数不同。 + 60-

①一般状况。 ×
②乘数中间有“0”。 ×
③乘数末尾有“0”。 ×470
④积末尾有“0”。 ×
⑤积与因数之间的关系。 ×○
⑥小数点的移动引起小数大小的变化。
⑦小数的性质。(,把它改写成两位小数)

①除数是整数。
②除数是小数。
③商中间有“0”。
④商末尾有“0”。
⑥商与被除数之间的关系。÷○
⑦循环小数。
会推断循环小数、商用循环小数表示。
⑧余数问题。(,最多可以剪几段,还剩几米?)
3
⑨近似数。四舍五入或者依据实际状况求近似数,如去尾、收尾法(进一法)。

要求:能简算要简算。
先推断运算挨次,再观看数据特点,看能否简算。


,会推断方程。
:(a、b、c表示常数)
x+a=b x-a=b ax=b x÷a=b
ax+b=c ax-b=c ax+bx=c ax-bx=c