文档介绍：1
苏教版一年级英语知识点
对于英语，我们需要把生疏的单词片语和句型语法不断的熟识和娴熟，使之成为我们的一种****惯，把它变成我们的其次天性。下面是我给大家整理的一些（一班级英语）的学问点，盼望对大家有所关心。
学校o you like sweets/jelly/biscuit/ice cream? Yes./ No. I like…
6、 Hello! What do you like? I like water/cola/juice/milk.
7、 Spring is green. Spring is warm. Summer is red. Summer is hot.
8、 How is the weather? It’s cloudy/sunny/rainy/windy.
9、 What do you need? I need a new T-shirt/dress/shorts/blouse.
10、 What can you do? I can sing/dance/draw.
What can she/he do? She/He can ride/skip/play/fly.
学校一班级英语语法学问点
1. 文具类单词：
book书, ruler尺子, pencil铅笔,
rubber橡皮, pen钢笔, bag包
2. 课堂用语指示句型：
Stand up, please. 请起立。
3
Sit down, 。
Open your 。
Close your 。
：
How are you? 你身体好吗?
Fine, thank you. 很好，感谢你。
Good morning. 早上好。
： ____, ____, I can see. _____, _____, for you and me!
：Good morning
拓展内容：school bag书包
Good afternoon. 下午好。Good
And you? 你呢? Im fine, 。
一班级英语语法的（学****方法））
【什么是语法?语法就是对语言现象的（总结）。】
举个例子，假如一个外星人来地球参观，伫立十字街头，观看人间百态。很快，这个外星人就能总结出一条明显的规律：“红灯亮起，汽车停止。绿灯亮起，汽车启动”。语法学家，就是这样的“外星人”，他们阅研古往今来的文学著作、戏剧报刊、通俗小说，总结民族书面语言的进化史。随着科技的发达，语言学家走出办公室，身上揣着录音机，要么伫立街头，要么钻进小酒馆，偷录尘世间的对话，然后返回办公室，一边回放录音，一边敏感地听着……听着……总结口语的变迁。
5
【教孩子学语法，首先要划定孩子所需把握的语法范畴。】