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土木实****生自我鉴定该怎么写
实****生（自我鉴定）即实****人员对自己在实****期间的工作表现作出自我鉴定。实****是每个高校生必需面对和经受的过程，正确熟悉实****对高校生的意义，对以后的就业和工作都会起到特别有利的推动作用。下面我给大家了深化的了解，巩固了理论学问。以前老师讲一些学问的时候我们脑海中就没这种概念，很难产生画面感，脑子里一片空白，理解起来也事倍功半。比如说对于钢筋加工的过程，构造柱钢筋的绑扎，从前只是听老师讲解和书本上学****但对于具（体操）作并不清晰。这次在现场亲眼看到了以后，将理论同实际联系起来就很直观，印象特殊深刻。在实****中我们每天还会看一些施工图纸，做一些电子文档，这些也都加强了我们对CAD和电子表格E_CEL在工程中的运用，这对今后的工作有很大关心。
当今社会竞争激烈，作为即将毕业入行的新人，我们应当端正自己的态度，给自己作一个好的定位，不要自恃甚高也不应当妄自菲薄。对每项工作都要仔细踏实，制造出价值才有所收获。对人应当热忱，处理好周边的关系。所谓“先做人后做事”，在建筑行业这个大圈子里尤其需要为人处世的力量。并且我们还要学会虚心向他人学****不懂就问，态度要恳切，让别人情愿将自身的积累传授于你。这样一点一滴地积累才能使自己不断进展。
这短短的实****让我大开眼界，也深刻体会到自己的不足，同时也学会了许多有用的东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思索。理论和实际的差距只有自己亲身经受才能明白，原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学****的决心和信念。短短十天，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。这次实****让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。
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作为一名现代的高校生，我们肩负着建设四化的历史性任务，不能只顾埋头书堆，纸上谈兵，用自己所学到的学问来造福社会才是我们的最终归宿。
土木实****自我鉴定4
我在参与施工实****期间，能遵守实****单位和学校的平安（规章制度），出勤率高，乐观向工人师傅请教。经过这次毕业实****活动，我认为这次施工实****对我来说收获还是相当大的，它给了我熟悉社会，接触工程实际的机会，验证和深化了我以前所学的理论学问，它让我学到了许多学问。比如，学会了测量仪器的基本操作;把握了施工掌握测量的基本（方法）;熟识了基础、主体及装修工程的施工工序，其中对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等施工工艺有了很详细的了解;学会了看懂一般建筑、结构施工图纸。很多原来并不娴熟的学问渐渐被清楚的理解，很多原来没有重视的方面也得到了巩固，更在发觉及解决问题的过程中学****到了不少新东西。通过对部分工程进行了实践操作，从而积累了很多阅历，很大程度上也提高了动手和动脑的力量，同时也拓展了与同事的交际、合作的力量。还使我们开阔了视野，增长了见识，为我以后更好的把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。
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通过此次实****虽然收获很大，但我认为在以下几个方面仍存在不足，有待于在以后工作实践中学****与提高。
1、学会了水准仪、经纬仪的基本操作和应用，但全站仪的操作和应用还是不够娴熟。
2、能把握施工测量的基本方法，但较为简单的建筑施工测量还有待于学****br/> 3、能看懂一般的建筑、结构施工图纸，但有些不能完全了解设计意图，看图力量需要进一步加强。
4、熟识框架结构、砖混结构、钢结构工程的施工工序和施工方法，但涉入不深，施工细节方面了解不多。
5、把握的国家强制性标准、规范及有关标准图集较少，今后必需加强对标准、规范及图集的学****不断地更新学问，充实自己。
土木实****自我鉴定5
通过八周的土（木工）程专业毕业实****让我在实践学问上有很大的收获。以前从课本上学到的学问，也在实践中得到了印证，还学****了很多详细的施工学问，这些学问比理论更具有敏捷性和可操作性。以下是我的自我鉴定。
在实****期间，我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。敬重实****指导人的指导和支配。进入实****工地，首先对整个工程及工地的基本状况有了了解，看了工程的建筑、结构施工图，了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等，还了解工程的进度状况、技术力气的配备及工人的素养，及目前工程中存在的主要问题及预备实行的方案措施。
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实****期间我整理了许多的工程资料，如《混凝土浇灌申请》、《隐藏工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。通过这些这些资料的