文档介绍：1
数学日记一年级100字10篇
发觉的每一个新的群体在形式上都是数学的，由于我们不行能有（其它）的指导。――。每日一记，下面由我来给大家带来：数学（日记）。
数学日记1
今日下午,我和1
数学日记一年级100字10篇
发觉的每一个新的群体在形式上都是数学的，由于我们不行能有（其它）的指导。――。每日一记，下面由我来给大家带来：数学（日记）。
数学日记1
今日下午,我和妈妈用***牌玩算二十四点,就是亮出四张***牌，谁先算出它的得数是二十四谁就赢了，我们玩得很快乐。其中有许多算法，也有一些只有一种算法。例如：“3、7、8、9，”它的算法是：3×(9-8+7)。还有：6、7、1、9，它的算法是：(9-6)×(7+1)。还有一些我们算不出二十四点的，它们是：11、9、13、7;8、9、10、11，这些我们绞尽脑汁也想不出方法来，或许这就是数学的奥妙吧!
这个嬉戏布满乐趣，奥妙无穷!
数学日记2
坏了，数字宝宝们又吵了起来了!
1小妹得意地说：“你们都得叫我当老大，100分不是我造的吗?”0弟弟皱起眉头，说：“1只有一个，我0还有两个呢!”2哥哥打趣地说：“还有大鸭蛋呢!人们都夸我是一只漂亮的白天鹅。”就这样，他们每天都在争吵着。
今日，9大叔忍不住地说：“1小妹、0弟弟、2哥哥，你们都有各自的本事，应当团结起来，相互关心呀!”1小妹、0弟弟、2哥哥都红着脸，向对方赔礼，成了最好的伴侣。
2
数学日记3
生活中，到处有数学。例如：买菜啦!买文具啦!量布啦等等，都需要用到数学。
有一次，奶奶带着我去文具店买文具。我要了一枝黑笔，两枝红笔，三枝蓝笔和三块橡皮分别要：1、5元;3元;4、5元和3元。一共要12元，可不知怎么，销售员竟然说要25元，我立刻速算起来，才慌然大悟，要不然这13元钱就离我们而去了。
在回家的路上，奶奶在一个劲儿不停得在夸我聪慧，说学****就是要这样不断地学以致用。我以后要把课本上的学问多多运用到生活中来。
数学日记4
今日，我做完数学作业，读了一下《数学大观园》里的“数学启示”：古希腊国王向闻名数学家阿基米德问学数学的捷径，阿基米德便在纸上写下了两个数：1111、1001。“1111”表示“独一无二”，“1001”表示“始终如一”。意思是：学****没有捷径，只能始终如一地坚持下去。
我觉得很好玩，就和妈妈又找了几个这样的数字：
“23456789”表示“缺衣少食(十)”
“7086”表示“七零八落”
“246810”表示“无独有偶”
“999”表示“千虑一得”
数学真好玩，我越来越喜爱数学了。
数学日记5
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这个暑假，我打算把《小猪唏哩呼噜》上下集全部看完了。
这本书共有上下两册，其中上册有四大篇，每篇5个共20个小（故事），一共有170页;
下册有三大篇，每篇4个共12个小故事，一共有142页。
书中讲的是一些非常搞笑的故事，别看故事短，道理却很深刻。我共性喜