文档介绍：教师念书笔记10000
【篇一：念书笔记10000字】
《爱的教育》念书笔记
《爱的教育》这本书是一部流***界各地的著作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,,一个多么闪亮,多么头看我们的主人公,他活着,
了,老婆家珍病重,仿佛随时会跟了有庆而去,想着往日各种,徐福贵撑了下来,随着他受尽苦难的家珍需要他活下去.
小时候患病成了聋哑的女儿凤霞嫁人了,女婿虽然是个偏头,却是个极好的人,一家人和友善睦,,但是,,,家珍也死了.
徐福贵和他的女婿围着他们的希望——苦根,,一个古灵精怪的孩子,,苦根的父亲,徐福贵的女婿——,发着高烧,,没钱买药,煮了一大锅豆子,.
往后的日子我只能一个人过了,我总想着自己日子也不长了,谁知一过又过了这么些年.??这辈子想起来也是很快就过来了,过的平平经常,??做人仍是平常点好,争这个争那个,争来争去赔了自己的命.
这是主人公的话,书看完了,很压迫,活着的意义是什么或许无所谓活
着,凡间的苦难,活着的人总得承受,在命运眼前,只有忍耐,忍耐孤单,忍耐不幸,甚至是死亡.《活着》并不是要告诉我们应当怎样活着,:活着,,,,就改变活着的态度吧,只需活着,总有希望,态度或许起码是能够改变活着的状态,或许好,,我们活过,也曾经努力过.——《围城》念书笔记
《围城》,这其中的原因有好多:它的人物性格和很鲜明,它的内容很和我的胃口(可能含有贬义,不知是否有人会骂我早熟之类的),甚至主人公方鸿渐的一些经历和我
颇有相像之处(对于这一点,我会在文章中向大家慢慢道来).
我一开始,只是把这书看作一本普通的小说来看的,只是为了图个乐子,,我恍恍惚惚地,一口气地读到了本书的
多页(全书共有335页).这时,我十分疑惑——我一般读小说,,我诧异地顿了顿,把书合了起来.
这时,我看到了本书的题目——《围城》.,我凭题目感
觉《围城》这本书应是写一些抗战时期的事情——围城吗!即八路军把日本鬼子围在一座孤城里无路可逃,,内容和
,出国留学后骗来了个博士学位,归国时候和归国后发生的事情.
我不由得再次不信任地看了看书,并思疑这书是否印错了,是不是误打误撞地把一
个其他作家的什么其他著作给印过来了
.但事实证明
,书是对的
,andi
,瞌睡后,持续看下去.
我这人有一个很大的缺点,就是书看到一半,,良心渐渐败下阵来,,,此结果使余大失人望——这书的末尾不是结尾,而是什么钱夫人写的附录——记钱钟书与《围城》!
我看了下去,还没看到一半,便猛地把书合上,万千的思绪戛但是止,学着赵辛楣骂孙柔嘉的架势嗔道:damn杨绛这个家伙,没事写这个干甚!这下可好,文章不用读了,内容不用捉摸了,我成受害者,冤大头了!
但是,冤大头仍是几乎一口气地把这本书读完了——它的内容太精彩
了!
从那次经历后,我终于理解了这大学生的平常生活和***等事件与围城二字有什么关系.
可是,在说围城二字以前,仍是先来说说这本书,这对理解有利处.
作者钱钟书的夫人杨绛说:,作者才写出了本书.
其实,围城所叙述的正是主人公方鸿渐(即作者本人)《围城》时,曾提到了方鸿渐成婚后处境如身陷围
城.
确实,方鸿渐在订亲前,甚至是婚前,和孙柔嘉的关系还算比较好(不能说是十分亲密——或许柔嘉说的没错,鸿渐根本就没真切爱过她).但婚后二人动不动就吵嘴,甚至大打出手,柔嘉也开始吃了她以前说过不会吃的陈醋(即苏文纨与唐晓芙).而且,用人李妈,柔嘉的aun