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生物高中必修三知识点总结
学问假如不能转变思想，使之变得完善，那就最好把它抛弃，拥有学问，却毫无本领，不知如何使用，还不如什么都没有学。下面给大家共享一些关于生物高中必修三学问点（总结），盼望对大家有所关心。
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②：信息还能够调整生物的种间关系，以维持生态系统的稳定
信息传递在农业生产中的应用：①提高农产品和畜产品的产量
②对有害动物进行掌握
9、生态系统的稳定性：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的力量。
生态系统具有自我调整力量，而且自我调整力量是有限的
反抗力稳定性：生态系统反抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的力量
10、生态系统
的稳定性 恢复力稳定性：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的力量
一般来说，生态系统中的组分越多，食物网越简单，其自我调整力量就越强，反抗力稳定性越高，恢复力稳定性越差
11、提高生态系统稳定性的（方法）：
①掌握对生态系统干扰的程度，对生态系统的利用应当适度，不应超过生态系统的自我调整力量
②对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质、能量投入，保证生态系统的内部结构和功能的协调
12、生态环境问题是全球性的问题
13、生物多样性：生物圈内全部的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性
生物多样性包括：物种多样性、基因多样性、生态系统多样性
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潜在价值：目前人类不清晰的价值
14、生物多样 间接价值：对生态系统起重要调整作用的价值(生态功能)
性的价值
直接价值：
15、爱护生物多样性的（措施）：就地爱护(自然爱护区)、易地爱护(动物园)。
生物高中必修三学问点2
。
2. 从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体的结构和功能的基本单位。
，是生物体进行一切生命活动的基础。
，因而能适应四周环境。
、发育和生殖的现象。
，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。
，也能影响环境。
，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
，在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大，这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。
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，肯定不能离开水。
，是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质。
、类脂和固醇等，这些物质普遍存在于生物体内。
，一切生命活动都离不开蛋白质