文档介绍：[总结范文]数学小故事100字(12篇)
[总结范文]数学小故事100字(12篇)
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数学小故事10
次日，蜗牛吃得饱饱的，开始顺着井壁往上爬了，它不
停的爬呀爬，到了夜晚，最后爬了5米，蜗牛个性高兴，
心想：“照这样的速度，明天夜晚我就可以爬出去了。”
想着想着不知不觉睡着了，清晨，蜗牛被一阵呼噜声吵醒了，一看，原先是癞大叔还以睡觉，他内心一惊：“我怎样离井底这么近?”
原先，蜗牛睡着此后，从井壁上滑下来4米，蜗牛叹
了一口气，咬咬牙，又开始往上爬，到夜晚又往上爬了
5
米，可晚上，蜗牛又滑下来
4米，就这样，爬呀爬，滑呀
滑，最后坚强的蜗牛最后爬上了井台。
聪明的小朋友你能
猜出来蜗牛用了多少天才爬上井台的吗
?
数学小故事100字（八）：
数学小故事
鸡兔同笼这个问题，是我国古代着名趣题之一。大概
在1500年前，《孙子算经》就记录了这个搞笑的问题。书中是这样表达的：今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何?
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这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上方数，有35个头;从下方数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔?你会解答这个问题吗?你想理解《孙子算经》中是怎样解答这个问题的吗?
解答思路是这样的：若是砍去每只鸡、每只兔一半的
脚，则每只鸡就变成了“独角鸡”，
每只兔就变成了“双
脚兔”。这样，鸡和兔的脚的总数就由
94只变成了
47只;
如果笼子里有一只兔子，则脚的总数就比头的总数多
1。
因此，脚的总只数47与总头数35的差，就是兔子的只数，即47-35=12。显然，鸡的只数就是35-12=23了。
这一思路新颖而奇异，其“砍足法”也令古今中外数学家赞叹不已。这种思维方法叫化归法。化归法就是在解决问题时，先不对问题采取直接的剖析，而是将题中的条件或问题进行变形，使之转变，直到最终把它归成某个已经解决的问题。
数学小故事100字（九）：
数学小故事
这日，我看一个故事，叫《燕子考青蛙》。故事是这样：一天，燕子对青蛙说：“咱们比一比谁的数学好。青
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