文档介绍：图文转换题图文转换题解答技巧解答技巧考试形式命题形式图文转换表文转换题型设置信息推断文字转换考点分析考点分析??能力要求能力要求全面准确认读图表内容,注重整体阅读。??解读流程解读流程源信息(图表)→观察认读(全面把握)→分析理解(筛选)→归纳(概括) →传递信息(整合表述) 案例剖析例1:根据表格提供的信息和数据,用比较的方法在横线上填上一个恰当的句子。从这两组数据对照中我们发现, 。 % 重要 % 无所谓 % 不重要你认为网上讲真话重要吗? 11% 不回答 % 不是 % 是你上网聊天都讲真话吗? 参考答案:人们上网聊天讲真话的愿望与实际情况不符。(或:希望听到真话与上网聊天时不讲真话构成一对矛盾,愿望与实际相背离。) 图表与文字的转换图表与文字的转换 ,明确要求。 ,全面准确捕捉信息。 ,规范作答。 。 。规律探寻图表与文字的转换图表与文字的转换具体操作图表与文字的转换图表与文字的转换 1. 认真审题,明确要求。审题时,要注意表头和表脚的文字,弄清楚图表说明的对象和比较的角度;还有题干中句式表达的要求(单句还是复句) 和字数的限制,有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语,类似句子的重组题型, 要求你去续写。图表与文字的转换图表与文字的转换 2. 仔细认读图表,全面准确捕捉信息。要认真观察并找出图表中所含的信息:比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等,抓信息要全面准确。?图表式: 兼顾图表的各个要素; ?坐标曲线图: 抓住曲线变化的规律; 图表与文字的转换图表与文字的转换 3. 依据题干要求,规范作答。反映事物变化或规律时,选用词语要准确。如表明增长趋势的: “增长(加)了”“增加到”“增长了×× 倍”,“与同期相比,增长……”等; 表明下降趋势的有: “减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”,但其后不能用倍数。表示程度范围的概念: “近一半(约 50% 左右)”“大部分(比例约在 55% — 70%) ”“绝大多数(比例占 70% 以上)”“所有”“约几成”等。图表与文字的转换图表与文字的转换 。一是句式的限制,用单句表达只能含有一组主谓宾成分,用复句要标明句间的逻辑关系;二是字数的限制, 在表达时要注意年号和数字的规范。 。 ,我们会得出什么样的结论?请用一句话加以概括。 12 1934 1922 电视 35 1902 1867 无线电 56 1876 1820 电话 1 1960 1960 激光器 6 1945 1939 *** 10 1942 1932 核反应发现到投产间隔年数出产品年份发明年份发明、发现项目答:重大发明、发现与应用的时间间隔越来越短。实战演练图表与文字的转换图表与文字的转换