文档介绍：教育教学事故认定与处理办法
学校教学事故责任追究制度
指导思想：为了全面贯彻党的教育方针，进一步规范我校教职工的教育教学行为，预防并及时、有效、妥善地处理各类教育教学事故，维护正常教育教学秩序，建设良好的校风、教风和学风常的学生，未做到防患于未然的。
、严重不良行为不能及时发现并进行教育的。
校园安全：
、不能履行职责的。
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。I
，不能切实落实防燃、防爆、防中毒、防腐蚀等措施的。
《仪器药品管理制度》，仪器药品没有按分类进行安全存放，标签不全，陈列无序的。
、器材检修不及时而存在安全隐患，造成安全事故的。
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、电教员不按操作规程操作造成事故的。
、阀门、开关、电路电器、电闸、保险丝、防火器材设备设施等不按时检查、检修、校验造成事故的。
教学保障：
、备课组、班级不能及时上交工作、教学教研、班级管理计划和总结的（认定为相关人员责任事故）。
，造成损坏或遗失的。
，或接报后因人为原因未能在规定时间内及时更换或维修，影响正常教学的。
，造成实验仪器设备损坏、化学药品损失，影响正常教学的。
，不认真完成领导临时指派或分配的突击性工作的。
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，相关人员未按时打开教室或实验室、机房等而影响正常工作的；图书室、阅览室管理不规范，使用不正常的。
、不执行或拖延执行，给工作造成损失的。
较大教育教学事故(Ⅱ每次扣10分)
师德：
；酗酒闹事，严重损害教师形象的。
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、做有偿家教、办有偿补****班、强制或诱导学生购买相关资料、向学生乱收费的。
教学常规：
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、缺课或擅离课堂的。
，学生反映强烈的。
，因保护不当或不力造成学生严重运动伤害的。
，不让平时学****成绩较差的学生参加检测的。
9暗示***方法或默许考生***的。
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班级管理：
、大扫除、集会、放假、学校组织的活动等未能按时落实或不到场。发生重大问题，影响学校声誉的。
，造成隐患积累和事故发生的。
、突发事故不能及时汇报和应急处理因处理不当造成事态扩大，影响严重的。
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，私自安排学生插班或调班，虚报学生人数的。
校园安全：
“一岗双责”，漠视安全工作，造成事故的；发现学生打架斗殴等不良行为未在第一时间制止的。
，造成不良影响；对年级组内师生违规违纪现象，事先不防范，萌芽状态不教育、不制止，酿成后果不报告、不处理、不追究的（认定年级组有关管理人员责任事故）。
教学保障：
未经学校同意，组织学生外出游览或参加商业性庆典、演出等活动的。
重大教育教学事故（Ⅰ每次扣20分）
师德：
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，有害学生身心健康的。
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教学常规：
，影响教育教学质量的。
、传送、保管过程中泄密的。
班级管理：
、地震等，按照学校应急预案，有关责任人不能在第一时间到达指定位置及时观察险情，并组织学生有序疏散的。
、流行性疾病的监控、预防不力，不能严格落实晨检制度和因病缺勤登记追踪制度，对发生的疫情未在规定时限内上报而造成疫情扩散等严重后果的追究有关人员责任。
校园安全：
、不履行职责，致使校内发生重大治安问题的。
、登记、联络工作，致使不法分子进入校园，造成安全事故和财产损失的。
，开学前未全面检查，