文档介绍：大学生自我鉴定大学生四年年度自我总结
贵重的四年大学生活已接近尾声，感觉很有必须总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改善局限性的地方，使自己回忆走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学****成绩不是较好，但我却在学****大学生自我鉴定大学生四年年度自我总结
贵重的四年大学生活已接近尾声，感觉很有必须总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改善局限性的地方，使自己回忆走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学****成绩不是较好，但我却在学****的过程中收获了诸多。一方面是我端正了学****态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而不久我就明白了，大学仍需努力认真的学****看到周边的同窗们拼命的学****我也打消了初衷，开始大学的学****路程。另一方面是极大限度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述诸多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就规定在课下练****巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查部分有关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学****措施同步注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“措施”，做事情的措施。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种措施，做什么所有勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学****时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学****的进步，我不止是学到了公共基本学科知识和诸多专业知识，我的心智也有了一种质的奔腾，能较迅速的掌握一种新的技术知识，我觉得这对于将来很重要。在学****知识这段时间里，我更和教师建立了浓厚的师生友谊。教师们的谆谆教导，使我体会了学****的乐趣。我和身边诸多同窗，也建立了良好的学****关系，互帮互助，克服难关。目前我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
始终在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终盼望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了部分名著和几本完善人格的书，对自己有所协助，越来越结识到品行对一种人来说是多么的重要，关系到与否能形成对的的人生观世界观。因此不管在什么状况下，我所有以品德至上来规定自己。不管何时何地我所有奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同窗，尊师重道，乐于助人。此前只是觉得协助她人感到不久乐，是一种老式美德。目前我理解道理，乐于助人不仅能锻造崇高的品德，并且自身也会得到诸多利益，协助她人的同步也是在协助自己。回忆四年，我不久乐能在同窗有困难的时候曾经协助过她们，相对的，在我有困难时我的同窗们也无私的伸出了援助之手。对于教师，我历来是十分敬重的，由于她们在我彷徨的时候指引协助我。如果没有教师的协助，我也许将不懂得何去何从。我目前领悟到，和其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一种人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了崇高的品德，就能对的定识自己所负的责任，在奉献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参与了不少的校内活动和做过部分社会实践。参与校内的活动可以结识到更多的同窗，也就增长了和其他同窗交流和向其学****的机会，锻炼了自己的交际能力，