文档介绍：勇敢的消防队员大班教案
英勇的消防队员大班教案1
活动目标：
⒈了解消防队员所从事的工作，知道消防队员一心一意为人民服务，激发幼儿酷爱消防队员的情感。
⒉了解防火学问，培育消防意识，丰富自我爱护的常识、方法。
活动勇敢的消防队员大班教案
英勇的消防队员大班教案1
活动目标：
⒈了解消防队员所从事的工作，知道消防队员一心一意为人民服务，激发幼儿酷爱消防队员的情感。
⒉了解防火学问，培育消防意识，丰富自我爱护的常识、方法。
活动打算：
摩托头盔、塑料袋、玩具灭火器、废旧消防水带
活动过程：
㈠参观消防队，让幼儿了解消防员所从事的工作。
㈡通过提问题，引导幼儿回忆参观时看到的和听到的。
老师：
⒈昨天我们到哪儿了？玩得快乐吗？给你印象最深的是什么？（请一二名幼儿大胆地讲解并描述）
⒉分小组绽开探讨：你觉得消防员叔叔最棒的是什么？（老师激励幼儿大胆地参加探讨，并完整地表述给同伴听）
⒊老师进行小结。和幼儿一起回忆消防员叔叔救火的情景，感受火灾对人的生命财产的威逼，体会消防员是最英勇、最可爱的人。
㈠让幼儿驾驭火灾发生时自救的常识和方法。
老师：火灾真可怕，大家可不能玩火，可万一发生火灾该怎么办呢？
㈡展示幼儿园的楼层设计图，请幼儿绽开探讨为楼层设计平安通道。
㈢通过“消防”嬉戏，让幼儿进一步巩固和迁移火灾自我爱护的意识和方法。
区域活动：
美工区：为幼儿供应塑料袋、可乐瓶、易拉罐供幼儿设计制作消防服、灭火器、消防水带等。如用塑料袋剪开成消防服；用可乐瓶和油漆制成灭火器等。
角色区：为幼儿供应美工区制作的道具，让幼儿自主选择，扮演角色进行嬉戏。
语言区：为幼儿供应有关的防火学问图片，让幼儿通过探讨作进一步的巩固。
英勇的消防队员大班教案2
活动目标
1、通过玩长梯的嬉戏发展幼儿的平衡、钻、爬、攀登的实力，提高幼儿的合作性和协调性以及应变的实力。
2、培育幼儿机灵、英勇、坚决、相互帮助、临危不惧的良好品质和自我选择、主动参加熬炼的良好习惯。
活动打算
1、布娃娃若干。
2、长梯3把、车胎或其它物品3只
3、起火的高楼一幢。
4、红布火苗若干
活动过程
1、幼儿玩木头人的嬉戏四散站立，跟随老师做热身运动。
2、幼儿听口令立即集合。
老师说：“今日老师带来一位新挚友给你们相识，它也想跟我们小挚友一起玩嬉戏，小挚友想相识它吗？”（想）老师又说：“它长得很特殊的，身体有瘦瘦、果子高高的。你们猜是谁呢？”（引出活动器材——长梯）
3、把活动器材——长梯介绍给幼儿相识，并对幼儿进行提问：
你们在生活中见过长梯吗？长梯有什么用呢？（引导幼儿讲解并描述长梯的用途，发展幼儿的语言表达实力。）
老师说：“可是今日我们用长梯进行一种好玩的活动，小挚友想玩吗？”
4、激发幼儿的爱好，激励幼儿自由探究长梯的各种玩法。并请个别幼儿示范自己的玩法。
5、玩角色嬉戏：（救火大行动）
（1）、由配班老师充当消防员前来作报告|说：“报告队长，刚接到请救电话，某地方发生火灾，请我们立即去救火，报告完毕。”
（2）、主老师组织幼儿