文档介绍：自学提示: 1、快速读文,读准字音,理解词语。 2、说出课文主要内容。 3、文章在叙述方式上有什么特点? 幻灯片 4?开绽锥子窘拽绱?嫣然一笑坦然尴尬惭愧?钉几个钉子幻灯片 2 请大家朗读课文的 2 —— 8 自然段。划出描写姑娘的句子, 想想这是一个怎样的姑娘,把你的体会写在旁边,然后在小组里交流。言行神貌幻灯片 9 她只是打量我一眼,也不管同意不同意,吧吧吧,三个钉子钉进去,接着一手拽着鞋底,一手扯着鞋帮,冲我使劲扯了扯,那意思是说: “这下你该放心了吧? ”她只是打量我一眼,也不管同意不同意,吧吧吧,三个钉子钉进去,接着一手拽着鞋底,一手扯着鞋帮,冲我使劲扯了扯,那意思是说: “这下你该放心了吧? ”她矮乎乎的身架,胖乎乎的脸蛋,蚕眉下,一双圆圆的眼睛,一眨也不眨地盯着手上的活儿。她那冻红了的手背,记录着她经历的风霜艰辛。她却坦然地接过去,自信地对我说: “不用绱,钉几个钉子就行了。”“这儿倒是需要绱一绱,你看,线都断了。”“你的脚是汗脚,线是烂断的。就是没坏,也穿不了几天。”请大家朗读课文的 9 —— 15 自然段。在收钱的问题上,姑娘做出了让我们不能理解的事情——不要“我”没带够的三角钱, 这是为什么呢?我对姑娘的态度又发生了哪些变化? 我真惭愧。是她诚实,还是我诚实? 是她信任我,还是我信任她呢?