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《折纸》教学课件.ppt

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上传人:mh900965 2017/4/18 文件大小:1.12 MB

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文档介绍

文档介绍:五年级下册折纸情境导入你能提出什么问题? 新知探究他俩一共用了这张纸的几分之几? = 12 + 1412 14 +24 34 答:他俩一共用了这张纸的。 34 新知探究他俩一共用了这张纸的几分之几? = 12 + 1412 = 1×22×2 = 2424 + 14 = 34 34 答:他俩一共用了这张纸的。 34 新知探究笑笑比淘气多用了这张纸的几分之几? 算一算。= 12 - 14 14 答:笑笑比淘气多用了这张纸的。 14 新知探究笑笑比淘气多用了这张纸的几分之几? 算一算。= 12 - 1412 = 1×22×2 = 2424 - 14 = 14 14 答:笑笑比淘气多用了这张纸的。 14 新知探究分母不同的分数相加减怎样计算? 算一算,说一说。 34 + 5856 - 23 = 68 + 58 = 118= 56 - 46 = 16 新知探究异分母分数相加减,要先通分, 化成同分母分数,再按照同分母分数加减法的方法进行计算。新知探究试一试算一算,并与同伴交流你的算法。 710 - 16用10×6做分母。 710 - 16= 4260 - 1060 = 3260 815 = 815 新知探究试一试算一算,并与同伴交流你的算法。 710 - 16用10和6的最小公倍数 30做分母。 710 - 16= 2130 - 530 = 1630 815 = 815

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