文档介绍:爱生活爱劳动专项班会爱劳动、爱集体 专项班会
一、课题:
爱劳动、爱集体
二、本课目的:
通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的体现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。
三、过程设计
1.激发爱生活爱劳动专项班会爱劳动、爱集体 专项班会
一、课题:
爱劳动、爱集体
二、本课目的:
通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的体现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。
三、过程设计
1.激发爱好引入活动
①同窗们,你们看一看我们教室的环境如何,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一种干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到不久乐。)
②今天哪多种同窗值日?你们给人们说一说是如何值日的?今天值日生对工作负责吗?(同窗们讨论后,引导学生说出:值日生同窗爱劳动、对工作认真负责,关怀班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责……)
③小朋友们猜一猜今天班会活动的专项是什么?:“当好值日生”)
2.如何当好值日生
①出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)
②这些事如何才干做好呢?(a.学生动手实践,教师指引。b.讨论说出全小组同窗齐心合力,工作认真负责,积极积极……)
3.谈体会 明道理
为什么要每天值日并且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同窗们能在干净的教室里学****值日劳动是人们的事,人们所有要动手做,每个同窗所有是班级的主人,所有应当当好值日生。)
4.辨是非升华结识
①下雨了,小明两脚所有是泥,就进了教室;
②玲玲扫地时,满教室所有飞着灰尘;
③小刚拖完地说:“