文档介绍：四年级上册美术教学总结
四年级上册美术教学总结1
这一个学期中的美术课教学工作总结如下：
一、 教学安排贯彻状况
教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教化方针，坚持思想教化和技能教化，大力推广素养教化，按时按质地完成期就要过去了。在这一学期中，我担当四年级的美术教学工作，以国家教委颁发的《课程安排》为指导；坚持全面贯彻国家的教化方针，面对全体学生；以学科教学新大纲、新教材为基础；以教科研为先导，努力提高老师自身的素养。以主动的看法投入到教学中，在自己的教学领域中用探究的精神努力提高学生的现代素养。
追忆往昔，展望将来，为了下学期更好的工作，我现将本学期工作状况总结如下：
一、加强理论学习提升自身素养
学习新大纲，把握教改动向。我仔细学习《课程安排》和修订后的《教学大纲》，进一步端正教化思想，提高相识，把握教改动向，明确小学美术学科是全面实施素养教化中的重要内容。
二、抓好学科教学常规切实提高教学质量
1、根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网找寻好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
2、钻研教材，仔细备课，并于课前备好教具，作好示范画和范例。我仔细地分析了小学美术教材的编写特色及体系，明确了小学美术必需要求驾驭的学习内容，了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行绘画、手工的练习。每次备课时，我都细心地备教材、用心地备学生。把学生分成若干个小组，课堂上穿插生动活泼的嬉戏活动，增加了学生美术学习热忱和爱好，使我的美术课成为学生的欢迎课。
3、课前必需检查学生必需的工具材料，以免影响课程依次进行。
4、老师应以身作则，备好教具，留意仪表，打算上课。
5、培育学生学习美术的爱好爱好，对学生严格要求，又亲切关怀。
6、美术课应以实践为主，一节课上应有足够时间让学生进行绘制练习，老师区分对待，进行个别辅导，一般讲课可在10>15分钟，学生作画可限制在20>25分钟，结束前几分钟进行作业讲评。
7、学生作业，老师应仔细刚好批改，批改评分实事求是，对敷衍塞责或不符要求的作业，则应重画或订正，要留意教学信息反馈，让学生驾驭正确的作画，耐性辅导学生，帮助他们克服困难，完成学习任务。
8、学期成果考核，重在学习看法及对学问技能的驾驭理解。
在教学过程中，老师仅仅把学生教会还不行，还要教活，并渗透思想品德教化，培育学生全面发展，这才是素养教化所企盼的。这就要求我们老师把学生放在首位，不断充溢自己，努力钻研教材，提高自己的教学水平，才能真正落实素养教化。
9、抓好课外美术爱好小组的活动，发展学生的特长，定期展出学生的优秀作业。
三、建立新的课程理念
1、新的课程理念推出激发了学生学习美术的爱好，摒弃那种无视学生爱好，一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合，以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容进行教学，从而激发学生的学习爱好，并使之成为长久的情感看法。
2、激励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探究。让学生自己动手，利用多种原材料制作作品