文档介绍：班长对班级的总结班长总结
周而复始，又是一种宁静的夏天！当我们辛苦忙碌了一年，等待假期来了的时候，却又要和三年朝夕相处的孩子们说再会了！看着手里的毕业照，仿佛军训就在昨天！回忆起，紧张又充实的高三，不由的感觉假期中的我，有一丝空好班级文化，组织好运动会筹办工作，组织好新年联欢会和各类班会等等。这样，既让孩子们得到全面的锻炼和发展，也可以调动每一种孩子的热情，顺应新课改的规定，真正的让孩子们动起来！
高二---高中的驻点
学过高中数学的所有懂得，驻点—是导数里的一种数学专有名词！说的很通俗一点就是“转折点”，但为什么我用驻点呢？由于，在数学中常用三次函数的图像一般有两个驻点，一种为先增后减的极大值点，另一种是先减后增的极小值点。这很形象地阐明了高二的重要性！在高一没有打好基本的孩子，在这儿可以跟上，甚至可以逐渐超越提高；尚有的就是本来挺好，但在高二由于种种因素在学习上分心了，就会一落千丈，甚至会输掉这三年的青春！通过这一届的教学工作，我有了很深的体会！因此，在高二这部分我要细微的谈一点！
1，学习和活动相协调：随着年龄的增长和一年的锻炼，孩子们也逐渐养成了自己的生活和学习的习惯。要面对的现实就是学习强度的加大和课外活动的增多并存。因此，在高二的时候，要解决好学时生活中，没有活动，就应当抓紧一切时间，集中精力攻学习。如果，有活动，单独运用课余时间或自习学时间，高密度，高效率的完毕，充足发挥集体的智慧，集思广益，不要留任何后遗症，以免孩子们上课分心，成果，适得其反！
2，技巧和积累互相补：这一点，我要核心说一下。对于高二来说，学时紧，并且诸多科目，所有要面临着结课，因此呢，在学习措施和技巧来说是很重要的！孩子们在高一就已经形成了一套自己的学习措施或思路，到了高二是正处在完善时期和拔高时期，因此教师授课的同步更应当给孩子们渗入部分答题技巧，更多的提供部分思路的引领和启发，真正的让孩子们去成为获取知识的主人，这样一来就可以逐渐提高孩子们的独立思考探究的能力，对高考所有是很有协助的！既然说了技巧，又不能不谈积累，这两者缺一不可，因此我要说，积累也是很重要的！并且在高二积累还是有很富余的时间，因此一定要抓紧小时间！小时间积累琐碎知识，大时间提高看书和做题的能力！
3，考试和练习相结合：在高二这一年中，多种考试和多种类型的竞赛也会相对增多，因此只有把考试和练习相结合，才会有更好的效果！把考试当作练习，可以锻炼应考能力和心理素质；把练习当作考试，可以提高作业的原则，弄清每一种知识点，不留漏掉，增长备考覆盖率！这样，对大型考试有较好的提高，在考场上沉淀出的不仅是每一位学生的知识，更重要的是能力和素质！
4，紧张和放松相轮换：心态在高二也很重要！这一阶段正属于压力不高。因此，孩子们就容易放松心态，忽视每一堂课，漏掉诸多知识点！但也有些孩子们随着立即要步入高三心里极度紧张，因此过于焦急！这所有很正常，在青春期的孩子们有这种心态，完全符合心理学的年龄心理特点。因此，班主任就应当适时开开班会或找同窗单独聊天谈心，使整个班的氛围趋向稳定！
高三---高中的冲刺
有人说，高三最辛苦，我却说高三痛苦并快乐着！由于，是高三磨练了我的意志，使我感受到了拼搏和奋斗的真谛。也或许是高三，让我