初中数学相似三角形、全等三角形.pdf

文档介绍：初中数学：相似三角形、全等三角形
在初中数学的学****当中，三角形占据了一定比例。
有些同学，在学到相似三角形和全等三角形时，特别迷糊，因此，在这里，就这
一问题，进行小结和指导，希望能够帮助到更多的初中生同学。
全初中数学：相似三角形、全等三角形
在初中数学的学****当中，三角形占据了一定比例。
有些同学，在学到相似三角形和全等三角形时，特别迷糊，因此，在这里，就这
一问题，进行小结和指导，希望能够帮助到更多的初中生同学。
全等三角形的学****先要掌握概念，当两个三角形的形状、大小都一样时，我们
对其中一个进行平移、旋转，此时，它可以与另一个完全重合，那么，这两个三
角形就称之为全等三角形。
在学****中，初中生们还要明白一点，全等三角形的证明方式有五种：边角边、角
边角、边边边、角角边、斜边和直角边相等。在证明时，要注意不能随意更改定
理顺序，证明的过程呢，也要按定理的顺序和条件，最好是能够做到一一对应。
举个例子吧，如果两个三角形的三个角相等，你就不能证明它们是全等三角形，
这是因为呢，三角相等是相似三角形，这是初中数学的一个小知识点， 一定要
掌握了。
同时，在学****当中，同学们要能够用符号，正确表示出两个三角形全等。除了这
个，还要能说出全等三角形的对应关系。在实际的运用当中，最好能够熟练找出
两个全等三角形的对应角和对应边，这些能力，都要具备。在学****三角形的知识时，需要循序渐进，一开始，了解定义、概念、性质，学会
判断、选择、模仿，建立兴趣与信心。接下来呢，进行记忆与理解，能说出三角
形全等的理由，会找全等三角形的对应边、对应角，还要能够举一反三，进行定
理的综合运用，在此基础上，最好能够熟练掌握逻辑推理能力，进行扩展，巧妙
地解答题目，让自己融会贯通。
学****全等三角形，最好能够与生活经验相联系。比如这道题：小红家的衣柜上面
镶嵌着两个全等三角形玻璃作为装饰品，小红不小心打碎了一块，妈妈看见了就
让小红去玻璃商店配上一块回来，可是呢，小红要如何测量，才能得到这两个全
等三