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文档介绍:大学生的恋爱观调查报告
关于高校生的恋爱观调查报告1
  一、探讨方法和探讨对象
  。本次调查采纳自编的《关于当代高校生恋爱观的调查问卷》,内容涉及在校高校生如何看待恋爱、对待恋爱的看法等方面的主要内容,力图通过该问卷比放在首位,认为只要有爱情,一切都是没有问题的。爱情与学业从其内涵是两个不相联系的概念,不行能同日而语,就算是有联系,也不行能耽搁学习,因为在学习的时候心理根本没有爱情的存在。高校生在主观上认为恋爱与学习没有关系,互不影响。
  。功利性、、社会地位上,或者以自己的条件优越为背景作为双方感情的基础,传统上认为女性依靠性强,大多数女性希望把自己的将来托付给一个即牢靠、又平稳的人身上。但随着社会的发展,功利性、权利性的爱情不仅仅表现在女性身上。当代高校生男女功利性、权利性的色调都明显越来越多起来,越来越把自己的将来寄予在对方身上。当然,这种功利性、权利性的恋爱观形成也与社会就业压力、主观个人心理上的成熟有关系。
  四、树立合理恋爱观
  针对上述高校生恋爱的心理特征和存在的问题,为正确引导高校生树立正确合理的恋爱观,特提出以下一些对策与建议。首先学校和社会具有不行推卸的责任,应为高校生营造一个良好的社会氛围和健康向上的环境,同时主动引导高校生树立正确合理的恋爱观,在这里就不再赘述。下面主要谈谈作为高校生自身应当怎样做。
  (一)充分相识到恋爱要受法律法规的约束
  作为当代高校生,应具备肯定的法律意识和法制观念,从法的角度来讲,修改后的婚姻法增加了关于禁止重婚的规定,在总则则增加规定夫妻应当相互忠实、相互扶助。在法律责
  任中,重婚追究其刑事责任,因一方重婚而导致的离婚的,无过失的一方有权恳求损害赔偿。不难看出,国家法律加大了对重婚的惩罚,目的就是规范婚姻关系。对于恋爱中的一些过激行为,高校生应当有一个醒悟的相识,高校生应当意识到,规范和约束自己的行为,不仅仅是社会主义道德要求,同时也是社会主义法律要求。
  (二)对爱情有崇高的定位
  人的一生短暂而丰富多彩,在一个人的身边伴随着亲情、友情、爱情。但最重要、最稳定、最专一的情感则是爱情。无论你到哪里、无论你有多大,只有白头到老,结发夫妻会最牵肠挂肚,也只有爱情会给人无限的力气去完成任何一个不行能完成的任务。青少年高校生考虑爱情的问题是无须指责的,但肯定要正确相识爱情。恋爱是一对男女之间基于肯定的客观物质基础和共同生活志向,在各自内心形成的最真挚仰慕,并渴望对方成为自己生活伴侣的情感。爱情的本质是担当责任、勇于奉献。真爱是以互爱为前提的,它可以使人获得力气和华蜜,充溢人生,促进成材,构建和谐家庭。马克思和燕妮的爱情则表现出了彼此的真爱。爱情不是人生的全部内容,就短暂的人生而言,宏大的事业、崇高的志向更具有意义,而爱情则处于从属关系,当代高校生只有把爱情融入志向,事业才能给自己的人生及爱情给予真正的含义。那些“以钱取人”、“以貌取人”、“以恋补虚”等恋爱动机不纯的青年们是不行能获得真正的爱情的。它不但玷污了爱情本身,而且违反了道德的基本要求。
  (三)加强恋爱过程中的道德责任感
  恋爱与道德有着亲密的关系。首先,有很多恋人在一起不是为了将来的婚姻,而是为了精神上的空虚,把恋爱当成嬉戏,三角恋、多角恋油然而生,伴随着两个人交往,性问题也起先发展,婚前性行为渐渐增多,未婚先育的问题屡见不鲜,而且每年还在增加。高校校内外的旅店、日租房层出不穷。这样的状况怎样能与道德无关呢?其次,高校生经不住金钱、权贵的诱惑,为了得到自己想追求的生活,傍“大款”成了当今最流行的词汇,而且在一些消遣场所,高校生的身影也比比皆是。信奉“金钱主义”“享乐主义”成了高校生的最新理念。恋爱与高校生道德影响具有两重性,主动高尚的爱情对道德观念的形成和发展具有显著的催化作用。与此,庸俗的爱情使高校生留恋或追求低级趣味,甚至行为越轨。因此,高校生树立正确的恋爱道德观念是事业、爱情奋勉向上的源泉。
  (四)正确处理学习和恋爱的关系
  在相当一部分同学眼里,爱情与学业是不相冲突的,爱情能促进学习,作为学习的动力。的确,在高校生中,存在爱情与事业“双丰收”,但比率相当低,“一切真正宏大的人物,没有一个是因为爱情而发狂的人,因为宏大的事业抑制了懦弱的感情”。古今中外,凡是能立大志,树大业的人都能正确处理好爱情与事业的关系。作为青年高校生们更应利用自己的“黄金时期”多多积累学问,培育自己在各个方面的实力。高校生不能因为新奇而过早涉入爱情,更不能以爱情为托词,来满意自己寻求刺激的心理。当爱情真的驾临到你身上时,要进行理智的思索,摆正爱情与学业之间的关系。恋爱观实际是人生观的反映,有什么样的人生观,就有什么样

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