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中考作文《握手》写作指导及满分作文
中考作文《握手》写作指导及满分作文
20__ 年湖南岳阳卷真题再现：
作文(50 分) 从下面两个
题目中任选一题， 按要求写一篇文章。
题目一:“握手言欢”“握手言和”“握手成交”“大手的较量可以激励自己进步，我们要珍惜这种较量，不能在较量中输了风度，丢了友谊。跟对手握手，给彼此一个信心，明天会更好。
“握手” 我们应该与大自然和谐相处，携手创建更加美好的世界。与自然“握手”，就应该善待、呵护大自然的一草一木，就应该约束我们的言行，收敛我们的欲望。“绿水青山就是金山银山”，与自然“握手”，我们就能拥有“金山银山”。
“握手” 在我们成长的过程中，常常因为现实与梦想的差距而苦恼，常常为自己的力不从心而怨恨。其实，不如放过自己，坦然地面对。这就是同自己“握手言和”，多肯定自己，不为眼前的困难和暂时的失利怨艾，也许不知不觉中，梦想就会实现。
满分作文 1：
握 握
手 一模成绩揭晓，我依旧对自己不满意，心情不好，脸上自然写着阴郁。每逢这样的情形出现，不用说，家人准知道我是考试“铩羽”。他们懂得我的要强，又无比担心我的脆弱。于是家中的氛围总会紧张上一阵，大家吃饭的时候不再
说笑，唯恐触动了我的情绪......老天似乎总不情愿满足我的好胜心，我常常是自信满满地上场，却在关键的时候患得患失。我从来没有满意过自己的状态，我一直在极力追求想要的成绩。妈妈说我太要强，老师劝我放松点......有时，我也想让自己退一步看看，可是我始终陷在自己设定的怪圈里无法自拔。
周一下午，照例是主题班会。今天班会的主题是“握手”，同学们讲述了古今中外关于握手的故事，畅谈了“握手”对于个人和社会的重要意义，每一小组还选出一个代表分享自己与同学、家人、老师握手的经历和体验.....最后大家合唱的《让世界充满爱》把班会推向了高潮。掌声过后，老师开始总结。他环视了我们一圈，两手相握:“同学们，你们想到了跟对手握手、跟父母握手、跟大自然握手，可有没有想过跟目己握手呢?” 教室里很静，很多人抬起头热切地看着老师，也有人在沉思。
“是啊，为什么不能放过自己，跟自己和平相处，用一颗平常心去对待挫折呢......” 老师的话触动了我，回家的路上，我一遍遍地回想那些过往。我似乎只想到要自己干什么，却从来没有仔细地考虑到自己和对手的实力。我只向往成功的喜悦，却无法接受失败的现实，于是我就无休无止地责怪自己、折腾自己。
是啊，我为什么就不能放过自己，为什么不能从容地选择与自己握手言和呢?回到家，我拿起了久违的日记本，写下:从今天开始，我不再与自己为敌。跟自己握手，让人生奋斗的每一段经历都变得无比美好。
从此，我开始尝试着对自己友好，学会原谅自己、反省自己，慢慢地在自己营造的这种美好、祥和的氛围中改变自己、激励自己。突然之间，我发现自己居然有那么多可圈可点之处，即便是考试又考砸了，我也不会羞恼和怨恨，而是冷静地坐下来，肯定自己的进步，找出自己的不足。
跟自己握手，把心态放平和，你会发现:即使面对无路可行的困境，只要从容淡定，积极寻求解决问题的办法，就终会柳暗花明。
满分作文 2：
握手 我站在镜子前，身体前倾着，一只手撑着桌子，一只手缓缓地伸向镜子的玻璃