文档介绍：开县临江中学教师中学体育教师工作筹划汇总
第一篇 中学体育教师工作筹划
一、 指引思想
全面贯彻党的教育方针，实行素质教育，以育人为宗旨，全面发展为目的，切实贯彻“健康第一”的指引思想。把握新课程的理念，根据学校的具时面向全体学生，采用多种教学手段，丰富教学措施。营造一种有助于学生身心健康的良好环境和氛围。在教学中创设良好的教学环境。教育措施合适，尊重学生的自尊心，对学生要进行摆事实，讲道理让学生充足结识自己的错误。丰富教学手段和措施，明确教学目的，做好课内外体育锻炼的结合的各项工作。加强教学研究，不断总结教学经验，积累资料，摸索资料，提高自身的专业素质。
五、学生基本状况分析：
要加强学生注意方面的练****大部分学生已经掌握了部分体育健康课堂中所常用的体育术语，如向前看、向右看齐、报数、半面向左右看齐等，并能对的的做出各个术语所规定的动作和行为，有些学生由于缺少体育基本，身体素质差，在课堂学****活动中感到困难较大，尽管很努力，也很难跟上教学规定，得不到好成绩，这是导致目前大部分学生的体质得不到普遍提高的不可忽视的实际状况。
六、教材分析：
1、本套教材是以指引身体锻炼实践活动为主，同步充足发挥体育和健康课程的功能，增进学生的身体健康和心理健康。教学内容体现了《体育和健康课程原则 (实验稿)》中的运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个方面的内容。通过体育锻炼，既注重对增进学生身体、心理、社会适应能力全面发展的教育作用，又注重了运动项目的文化性，同步编写了部分和体育有关的健康教育的内容。
2、教学内容和学生的生活和体育锻炼紧密联系，体现了时代信息，文字精炼，插图鲜明活泼，可读性强。特别是论述教学内容从问题入手，注重启发学生积极思考和独立解决问题的能力，为培养学生对的的体育和健康价值观，形成健康的生活措施和****惯，提高生活质量，过健康、文明的生活，为学生的终身发展奠定基本。
3、教科书采用了主辅栏相结合的构造。主栏简要扼要地简介学生终身学****必备的知识和技能。辅栏侧重学生创新意识和能力的培养，拓展和丰富体育和健康知识，特别是开发了活动目的，使学生把学到的知识在体育实践活动中应用，从而加深和提高学生对体育和健康的结识。
七、具体措施：
备学时研究新课程原则，钻研教材，把握重难点，课堂上，激发学生爱好，采用由易到难，分部教学措施，练****上，精讲多练，以教师为主导，学生为主体，制定分组和自由结合组织形式，采用辅助和诱导，提高学生学****爱好。培养学生能力方面，给学生足够的发挥空间，鼓励学生创新，有了合适的机会，才干充足让学生去发明。
心理健康方面：对的解决学生生理健康和心理健康关系，既要注意到体育活动能增进学生的生理健康。
自身言行方面：教师的言行对学生上课情绪影响较大，要立即的指出学生的优缺陷，用表扬，鼓励等措施激发学生练****的积极性，如当学生练****成功时，立即给表扬，当学生练****失败时，立即给鼓励，激发学生学****爱好，从而形成积极摸索，增进学生的团结协作，集体主义精神，增进学生健康心理品质的形成。
学生成绩评价方面：建立“课堂体现登记表“的评价制度，每个学生所有有100分，根据学生在课堂体现，每节课对体现好和不好的学生进行加减分的制度，由体育小组长进行登记，学期末统一