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暑假万师访万家活动总结集合6篇
暑假是一个汉语词语，是适用于全世界在校学生和教师的一个较长的夏季假期。北半球国家一般在6月下旬（或7月上/中旬）至9月1日。南半球国家一般在1月， 以务平台。各学校组织教师用教师信息系统中的编号和密码登录“江西省万师访万家活动平台”，并完成平台注册验证。
（二）组织实施阶段（6-7月）
各班班主任根据学校的实施方案，制定班级家访计划，并通过《告家长书》、班级QQ群、微信群、短信等形式告知家长家访活动安排，并将“平台二维码”发送给家长，请家长在平台进行实名注册。班主任和科任教师利用课余或周末进行家访，确保2个月内对本班所有学生进行一次全覆盖式的家访；对部分电话家访的家长，《家访问卷调查》通过平台提交。每次家访结束，要求班主任或科任教师在平台提交《江西省“万师访万家”家访情况记录表》及相关图片，要求被访家长在平台反馈《家访评价、感受及建议》。平台将安排专人审核《江西省“万师访万家”家访情况记录表》、《家访评价、感受及建议》。平台将即时更新各地提交数量排名。各地要依托平台建构即时、畅通、连心的教育管理服务体系，不断提升人民群众对教育的满意度。
（三）总结提升阶段（8月）
7月中旬前，各校对家访活动进行总结，汇总整理教师家访工作中的所见所闻及家长的意见和建议，提出改进学校工作的具体措施，提升学校服务质量和办学水平。总结报告报学校主管教育行政部门。
8月中旬，中心小学对各村完小家访工作组织情况进行总结，形成书面报告报县教体局。
（四）表彰奖励阶段（9月）
为促进家访活动深入开展，中心小学在对家访活动进行总结的同时，将表彰一批长期坚持家访和家访工作做得好的先进个人，并择优向县教体局推荐进行表彰。
七、工作要求
（一）加强领导，周密部署。“万师访万家”活动是省委教育工委、省教育厅组织实施的重点工作。各校要高度重视，把开展家访活动作为改进工作作风，提升师德水平和教育形象的大事来抓，切实加强领导。要精心制定活动实施方案，充分进行动员，周密进行部署，以校为单位组织实施。
（二）讲究方法，注重沟通。教师家访时，要认真填写《江西省“万师访万家”家访情况记录表》，注意总结积累相关活动材料，收集整理家长对学校办学、教师队伍建设及教育教学工作的意见和建议，积极改进工作；要注意与家长沟通交流的方式方法，注意保护学生及家庭隐私，通报学生在校情况时要以正面为主，以鼓励为主，避免挫伤学生自尊心。
（三）遵守纪律，树好形象。要教育广大教师在家访中要严格执行“八项规定”和红包纪律要求，不接收家长的宴请和礼品，不接受家长车辆接送，不做任何有损师德师风的行为，以良好的教师形象取信于家长。
（四）建章立制，形成长效。各校要将家访工作情况列入教师师德考评、绩效考核以及评优晋级的重要内容之一，要建立健全家访登记、考核、回访等制度，不断完善家访工作的方式方法；要定期开展教师家访活动，每学期至少要对每个学生家庭家访一次，将教师家访工作制度化、规范化、常态化，形成长效机制。
（五）强化督查，确保实效。从2022年起，省教育厅将把各地各校家访活动开展情况列入对市县科学发展综合考核以及对地方教育督导评估的重要内容，并适时组织督查组对各地教育局的活动开展情况进行督查。中心小学将对各村完小活动开展情况进行检查督办，确保家访活动扎实进行、取得实效，避免流于形式。
（六）加强宣传，营造氛围。各村完小要充分利用现代传媒，通过校园网、广播、QQ群、微信、微博等平台，对家访活动进行追踪报道，大力宣传家访活动中好的做法、经验和涌现出的先进个人，提高群众知晓率，扩大社会影响力，树立教育新形象，形成全社会共同关注学生健康成长的良好局面。
第2篇: 暑假万师访万家活动总结
学校万师访万家活动总结
学校万师访万家活