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实习学员心得体会.docx

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文档介绍:实****学员心得体会
实****学员心得体会1
  本人在读军校生一枚。将来消防员一个。还未毕业,有过实****经验。只说三件事。
  当兵的都知道。早操基本是一天的起先。消防中队遍布城镇中,难免会邻着居民区之类的。出早操就要喊呼号“一~二~三~四”部队建设中好点阅历和做法;想:想一想实****单位存在实际问题的形成缘由;比:把在校期间所学科学文化学问与代职实****联系起来,把原单位与实****单位各项建设中存在相同、不同之处联系起来、把自己与实****单位官兵联系起来,比照比较,举一反三,找寻差距;研:探讨实****单位的工作组织与实施,探讨实****单位的各项建设,探讨在实际问题上如何创新思维求突破;改:改一改自身存在的问题向实****单位看齐并谋求更高标准。如今回首,收获颇为丰硕,感受颇为深刻。详细状况如下:
  一、 严格要求、树好形象、以新兵的身份进入;摆正位置、树立标准、以干部的角度思索。
  不论兵龄、不论年龄,以新身份进入新环境,就是新兵。就该调整心态,端正看法,摆正位置,放下所谓的老兵架子,克服所谓的老兵观念。与战士们打成一片,走同样的队列,站同样的哨位。严格自身要求,坚固树立‘上哪座山,唱哪支歌’的入流意识,以实****单位的管理为根本,严格遵守实****单位纪律,敬重实****单位****惯,听从实****单位的领导和管理,高标准完成实****单位领导给予的各项任务,坚固树立‘XX人’意识,充分发扬‘XX’过硬作风,树好‘XX’形象。
  要了解一个单位的现状,必需身处这个单位的底层,走群众路途;实****期间,在生活中,我始终保持低姿态,深化连队最底层,说兵话,全面了解战士心中的连队建设现状;干兵事,切身体验战士生活中的酸甜苦辣。站兵哨,深刻体会战士执勤中的不辞劳苦。要分析一个单位的建设形势,必需站在这个单位管理者的角度思索问题。在业余时
  间,我时常与连队干部沟通心得体会,并向他们请教以求解快乐中困惑,充分汲取实****单位先进管理理念和创新思维,全面分析当前部队建设和发展形势,深刻领悟领导意图,充分利用自己在校期间所学学问和方法帮助干部做好战士的常常性思想工作。实****期间,通过与战士小刘谈心沟通,了解到该同志因家庭缘由产生思想波动,在执勤期间有气无力,分心走神,我了解到该状况后,首先安抚小刘着急的心情,并刚好向连队指导员报告状况,在指导员的努力下,战士小刘的思想问题得以解决,避开了平安事故的发生,指导员心怀感谢的对我说道:“感谢你,感谢XXXXXX”。
  二、 敢上一线、参加执勤、深刻领悟工作部署;虚心请教、刻苦钻研、充分弄清工作管理。
  XXXX地理位置特别,政治地位特别,警卫工作特别,与之相对应的工作管理一样特别。该连队担负工作重,哨位多并且位置分散,时间段分散,工作的平安管理压力很大。仅仅一个工作编成表足以让人头昏眼花、费尽心机,组织与实施工作的难度可想而知。特殊是春节期间,存在着客流量大且时段敏感,XX拥挤且人员混杂,执勤兵力有限,新兵要过‘想家关’等客观实际,该单位仔细探讨、分析形势、多措并举,在确保部队和执勤目标平安稳定的状况下让战士们过上一个开心祥和的新春佳节,该连队的各项安排,统筹协调,组织实施、总结讲评各个环节都让我心存困惑、叹为观止。
  为充分弄清该连队的工作管理,夯实自身组织工作实力基础,把工作教研室老师们的辛勤汗水转化为自身实力。我主动向单位领导请教,充分弄清连队共担负多少哨位,分别是什么职责,由什么人负责等状况后,在实****单位领导的充分信任下,我有幸参加XXXX警卫工作的组织与实施,执勤期间,我仔细探讨分析执勤形势,敏捷运用工作学问理论,把在校期间所学学问理论与详细实践相结合,充分把握实践的敏捷性,坚决克服理论的局限性。常常与老兵、与干部沟通心得,以谋求新的突破。
  三、 取其精华、去其糟粕、择其善者而从之;他山之石、可以攻玉、己不善者而改之。
  以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失;以一个先进的集体为镜可以看到自身存在的问题和缺陷。一个先进集体的形成,不行或缺的是一群优秀的人才,他们身上有着平常人而没有的闪光点,这些闪光点绽放出绚烂的光线,装饰着他们华丽人生的同时,也引导着人们向前。我很荣幸能到这个先进的单位代职实****与实****单位的官兵生活在一起,我像是走进了浩瀚的宇宙,每名官兵身上的优点汇聚在一起就形成了星海。他们让我丑态百出,也让我有所思、有所学。实****期间,我向新兵学,学他们过硬的作风和坚韧的吃苦精神;我向老兵学,学他们精湛的军事技能和敏捷的执勤技术;我向干部学,学他们先进的管理理念和创新的艺术思维。并将这些‘据为己有’,充溢自己,武装自己,提高自己。
  此次实****让我看到了自身存在的很多问题,也让我对自身实力水平有了一个新的相识。自身理论功底不够深厚、理论与实践不能够紧密结合、简单受老思想、

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