文档介绍：小学生标点符号使用和书写方法
一、标点符号的小故事
断句故事一
清代,中原某地有一个在外经商的生意人,把挣来的钱寄回去并给妻子写了一封信:
寄钱三百吊买柴烧孩子小心带和尚田租等我回去收……
他的妻子不识字,请了邻家一位识字人念
标字下
标字下
占两格
：
：
，
。
、
；
：
！
？
…
…
——
标点符号的位置
：
“
标点符号的位置
”
）
：
《
（
》
一个方格里面有
两个标点符号的
：“
！”
。”
？”
一个方格里面占
两个标点符号的
；《
》，
，《
》。
》、
》？
，
表示一句话中的停顿。
，但
是很美丽。
云，就像蓬松的棉絮一
样。
例：
。
表示一句话说完后的停
顿。
。
的人。
。
例：
、
表示并列的词语间的停顿。
、土豆、
香菜、芹菜。
的野花，红的、白的、黄
的、紫的，真像个
美丽的大花坛。
例：
练练看
小明 小风和小雨早早地
来到了学校 开始打扫教室
妈妈还没有回来
小青把做好的饭菜放在锅里热了又
热 静静地等着妈妈
妈妈做了好
多的菜 其中红烧排骨 麻婆豆
腐和烧芸豆是小夏最爱吃的了
、
、
，
。
，
。
，
。
，
。
、
。
；
表示一句话中间并列分
句间的停顿。
1．越是减产，人们就越要多开垦荒
地；越多垦荒，水土流失就越严
重。
，春雨沙沙，
细如牛毛，飘飘洒洒。
飘在果林，点红桃花；
洒在树梢，染绿柳芽；
落在田野，滋润庄稼；
降在池塘，唤醒青蛙。
1、明明是这所小学四年级三班的学
生 他的爸爸是聋哑人 是一位环
卫工人 妈妈没有工作单位 只能
靠擦皮鞋得到微薄的收入 a
2、我国科学 文化 文艺 卫
生 教育和新闻出版等事业有了很
大的发展 a
练练看
。
；
,
,
。
、
、
、
、
。
！
表示强烈感情句子末尾
的停顿。
1．海底真是个景色奇异、物产丰
富的世界！
2．事情已经到了这个地
步，已经没有办法挽回了！
，请不要
在这里吸烟！
：
提示语后或某人说话前的停顿。
：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。
：“放学回来，你要帮助老奶奶做点事。 ”
？
表示一句问话说完之后
的停顿。
，鱼儿怎么不上
我的钩呢?
，连棵花也养不
活，这难道不是真理吗?
?
自律就是自己约束
自己的行为。
?
“ ”
。
。
1.“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，
这就是说，群众有伟大
的创造力。
：“当然不服气，
咱们再赛一次！”
：“那当
然！‘棒打狍子瓢舀鱼，野鸡
飞到饭锅里’，你听说过吧。”
表示引用部分：
！“小芦花”和“猫头鹰”
卡在门口了。
，是我
们班有名的“小机灵鬼” 。
“军舰发射鱼
雷”“飞机打气球”等好多项精彩
表演，都有趣极了。
表示特定称谓：
《 》
表示书籍、报刊、杂志、
文章等名称。
，终于编
写成了一部新的药物书，
就是著名的《本草纲目》。
《〈古井〉读后感》
用的就是第二种写法。
3．还有，我看你
是看了《小学作文》
里的一篇《麻雀》的文章，是不是?
练练看
1、既然你错了 就应该诚恳地道歉 你
实在不该用尺子打人呀 a
2、难道你不想拥有 哈利波特 寓言故
事 这样的书 吗 a
3、这种钢笔有三种颜色 红色 蓝色和
黑色 a
,
,
!
《 》
。
、
《
？
：
、