文档介绍：家乡的雪景作文
家乡的雪景作文1
今日，我最终回到思慕已久的家乡了。一大早，我起床望见外面白茫茫一片，我便明白今日下雪了！
我从窗户望见了：很多小孩子打着雪仗，堆着雪人在那里哈哈大笑着；也有人在室内堆起了火，在那里烤火；还有人甘示弱，立刻反击，逗得奶奶哈哈大笑，整个院子里充溢了欢声笑语。
我爱家乡漂亮的雪景，是它，给我的童年增加一笔新的色调；是它，让我感受到大自然的奇异；是它，让我真正体会到家乡的美！
家乡的雪景作文5
早晨，我推开门一看，嗬，好大的雪呀！雪纷纷扬扬，放眼望去犹如一个银装素裹的世界。
“啊，下雪了……”我兴奋地喊道。
丁零零……第一节是语文课，我们都在等待老师给我们上课。
“同学们，你们喜爱雪吗？”“喜爱！”同学们异口同声。
“让我们一起赏雪，好吗？”忽然班级沸腾了起来。
天空，就像是一个撑开的灰色长幔。雪，平地盈尺，覆盖着地面。远远近近的房屋玉宇琼楼般闪着刺眼的银辉。雪，似乎棉花，更似鹅毛，一大片一大片地落下来。地上露出的黄草，有的顶着白帽，神采奕奕；有的弓腰屈背，相互打招呼。树木、枝头满是雪，亮晶晶、毛茸茸的，似乎晶莹的玉珊，美极了。
我们来到雪地上，一群同学正在起劲地打雪仗。大家都不怕冷，你打过来，我投过去，玩得甭提有多快乐了。看到这情景，我感到自己也变成了小雪花，在空中回旋着，在树枝上飘舞着。
这时，太阳公公露出了那排红的脸庞。千里素雪，万里琼宇，在阳光的照射下光彩粼粼，使我更觉得雪华而不俗，清而不寒。
啊，校内的雪景真是太美了文章中对话的引用写出了孩子们对雪的憧憬，为下文打下了情感基础。
比方、拟人修辞手法的运用，使雪景的情态得到淋漓尽致的呈现，生动、形象且妥当自然。
语言清爽自然，“千里素雪，万里琼宇”“华而不俗，清而不寒”等词语使文章意高一筹。
家乡的雪景作文6
记得上个星期四那天早上语文课，我们正用心的做着作业，突然旁边有人叫道：“下雪了！下雪了！
”我们大家便迫不及待的站了起来，向窗外望去，望见了满天飘舞的雪花。这可是我长这么大，在家乡看到的第一场雪。下课铃响了，大家一窝蜂的跑了出去，刚出去不久，就看到了大雪纷飞的景象，我连忙下楼，突然听到有一位大哥哥在唱：“20xx年的第一场雪！
”我才不管他呢！我飞速地向楼下跑去，我最终到了楼下，看，小雪花真可爱，有一片小雪花落在我的手心里，我感觉冰凉冰凉的，因为我体内温度高，所以雪花过不久便溶化了，又一片小雪花落在我手心里，这次我用手轻轻的摸了一下小雪花，小雪花立刻化成了雪水。于是我叫李雨航下来，他却说：“下面太冷了”。雪下得很大很大，这非常钟过的真快呀！一转瞬就过去了。上课铃响了，大家闷闷不乐的回到教室。有人还唱：“20xx年的第一场雪，求你再下大点”，真喜剧呀。这就是我童年的欢乐，又是我童年在家乡看到的第一场雪。
家乡的雪景作文7
我喜爱春天的暖和，喜爱夏天的燥热，喜爱秋天的凉快，但我更喜爱冬天的雪。
早晨，我打开房门一看，哇!一片片雪白的雪花，像一只只雪白可爱的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一个个六角形的小精灵从天而降。它们落在树上，树白了，那真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀!它们落在房上，房子白了，一座座房子就像童话王国里的白色城堡一样漂亮；它们落在公路上，公路白了，宽敞的公路变成了一条银色的小河。看到这漂亮的景色，我迫不及待地穿上棉衣，带上手套，飞速地跑出家门。
我的小脚踩在棉被一样厚的白雪上，发出“咯吱、咯吱”的响声。回头一看，雪地上留下了一串串淘气的小脚印。这时，只见很多人也都走出了家门，来观赏这漂亮的雪景。我和小伙伴们遗忘了寒冷，一起堆起了雪人，打起了雪仗，真快乐啊!突然听见一位老奶奶说：“明年肯定是个丰收年。”我跑过去新奇地问：“为什么呀?”老奶奶说：“因为俗话说得好，今年麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”我们听了哈哈大笑起来，信任明年农夫伯伯肯定会有一个好收成。
我爱冬天的雪，它美化了我们的城市；我爱冬天的雪，它给我们带来了无穷的欢乐!我真想变成一片漂亮的雪花，来点缀家乡的冬天!
家乡的雪景作文8
我的家乡在铜陵，这里是一座物产丰富，环境美丽的城市！是因为有着丰富的铜产品而得名！和全部的城市一样都有着各种气候的美景！但我唯的爱的偏偏是那漂亮的雪景。
每年的十二月都要下场大雪。像鹅毛般飘散。漫天飘舞；再大些，令人抬不起头来，像厚厚的一层白纱帐，朦朦胧胧，好像在仙境。又像在梦中。你看！那一片片雪花玲珑剔透。雪白如玉。它是天公派出的小天使，还是月宫桂树上飘落的玉叶？
看着看着，我忍不住伸出手来，接上几个小精灵，这些小精灵也毫不客气慢悠悠地飘向我的手，它们在我的手里开怀大笑，笑