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普法心得体会300字普法心得体会范文三篇.docx

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普法心得体会300字普法心得体会范文三篇.docx

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文档介绍:普法心得体会300字普法心得体会范文三篇

  暑期三下乡社会实践心得体会:“圆梦乡村 普法同行”
  为了普及法律知识,提高群众的法律意识,以己所学,服务社会。xx年7月12日早,我们法学院学子在团委书记石教师的带领下,整装待发,我学到了更多的在课堂上学不到的内容。这次暑期三下乡活动很的故意义,盼望后来有机会还能继续参与!
  有人说教师是人类灵魂的工程师,有人说教师是园丁,有人说教师是红烛,燃烧了自己照亮了她人……教师是一种不同样于其他的工作的工作,她神圣、伟大、崇高,世界一切赞美的词语所有可以用在她身上。当我是学生的时候,我学****了《守则》《规范》;当我成为教师的时候,学****了《教师法》,《xx普法》……长期以来有关教育的法律虽然存在着,但诸多侵犯教师合法权益的事情时有发生,例如殴打、辱骂、诽谤教师、拖欠工资等等的事情发生,而教师迫于时代和社会的压力,可以积极运用这件法律武器去捍卫自己的人却不多,这阐明教师只知法、守法是不够的,由于使用措施也是我们基本的权利。教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课。
  通过学****教师法、义务教育法,我不仅更新了自己对法律的结识,更是清晰的理解到自己的法律地位,此前的我觉得教师就是为社会,为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,目前我不会再这样觉得了,由于,每个人所有享有一定的权利,“平等”的标语不应是嘴上说说而已,贯彻到实处才拥故意义,否则有法也等于无法了。同步我也结识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,《xx普法》不仅协助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学****好它才干保证教师享有自己的权利。
  此外,教师在享有权利的同步,也应履行一定的义务。在学****了《义务教育法》和《未成年人保护法》《xx普法》后,让我更明确,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会承认,不体罚和变相体罚学生,不挖苦,挖苦,威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来规定自己,不穿奇装异服,到处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不挖苦挖苦,要耐心教育。尊重每一种学生的特点,因材施教。教学不再是简朴的知识灌输、移植的过程,应当是学****主体(学生)和教育主体(教师,涉及环境)交互作用的过程。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的****得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,我意识到:必需主线变化过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”和“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。有句话说的好:“一种教师,不在于她读了多少书和教了多少年书,而在于她用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教和反复教的效果有天渊之别。教书和学****的生活,使我感悟到:教师的人生,还应当有创新精神。年年春草绿,年年草不同样。而我们的学生亦是如此,由于人和人之间存在差别,因此教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一种学生的学****积极性、积极性,让每一种学生积极地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学和部分教学结合起来;在教育过程中,贯彻部分看待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗所有有和众不同样的可人之处。因此便更需要我们用不同样的措施用爱心去灌溉、庇护。用《教师法》、《义务教育法》和《xx普法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同步,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,增进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。避免未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。
  今年是中国进入“五五”普法的第四个年头,通过近年的法制宣教,广大干部群众的法治观念、法律意识和法律素质得到了明显提高。然而随着社会经济的发展,我们更应当苏醒地看到,公务员学法使用措施工作中仍存在不少问题,公务员依法行政的意识和能力和学****实践科学发展观的规定相比还存在较大差距。作为劳动保障部门的公务员,要带头学好法律知识,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力,为构建国家经济社会运营的“保障系统”竭力,必需结合本职工作,从如下多种方面做起:
  一是进一步提高学法使用措施思想理念。提高全民法律意识,推动依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学****贯彻和宣传法律,核心在于提高思想结识。一方面,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,公务员学法使用措施是执政为民的本质规定,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基本和重要保证。另一方面,是本职工作的需要。劳动保障工作量大面