小学教育教学经验总结.docx

文档介绍：小学教育教学经验总结
小学教化教学阅历总结1
　　自任职以来，本人酷爱党，忠诚党的教化事业，拥护党的方针、政策，主动参与政治业务学****忠于职守，仔细履行职责。对工作兢兢业业。努力钻研语文学问和教学理论，仔细探讨教化改革和落实素养教化，尝尝试解决新问题就应赐予充分的确定，从而促使学生不断发展。
　　现代教化对老师提出了更高的要求，现代教化已不要只具备专业学问的教书匠式的老师，而是须要既有专业学问又有教化理论和教化实力的教化家式的老师。为此我不断学****充电。我自修了英语专业的全部课程，也参与了各级部门组织的专业学问学****以及观、议课活动。这些学****和教研活动为自己补充了能量。回忆学****期间，我的感受、收获颇多。首先是我对自己的严格要求，其次是我坚忍不拔和坚韧毅力
　　把我推向了人生的新台阶，为今后的教化教学工作打下了坚实的基础。
　　任职以来，我始终任劳任怨、不计名利。平常从不迟到早退。仔细备好每一节课，上好每一节课，批好每一本作业，关切每一位学生。眼光向前，我将不断进取、刻苦努力、再接再厉，再攀高峰，做好本职工作，将毕生的爱献给祖国的花朵－－可爱的孩子们。
　　小学教化教学阅历总结2
　　我叫周如莲，自参与工作以来，我始终从事小学语文教学工作并担当班主任工作，在上级领导及主管部门的关怀和支持下，我不断探究，研读新课程标准，学****和借鉴新的教学方法，在任职期间各项工作均取得了长足发展，现仅从以下几方面分述如下：
　　一、政治思想
　　我坚持四项基本原则，酷爱并忠诚于党的教化事业，思想进步，政治觉悟高，工作踏实，虚心向有阅历的老师学****取长补短，助人为乐，平日里严格要求自己，吃苦在前，享乐在后，全身心地扑在教化教学工作中，为祖国的教化事业不遗余力，常言道：百行德为首。只有明确德育工作的重要性，方能发展自身的才能，学高为师，德学为范，所以我要不断加强自身修养，强化人格力气，树立崇高的师德风范和先进的教化理念。本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念与高度责任感，为学生服务，为教化服务，为社会服务。
　　二、学识水平
　　多年的教化实践使我深深相识到：作为今日的老师不仅要有着拥抱时代潮流的教化理念，还要拥有宽广深厚的专业修养，敏捷适当的教化机制和精湛的教化教学艺术。所以教学中，我不断加强自身学****吸取新学问、新理念，充溢自己，努力提高自己的学识水平。坚持一边教学，一边学****做到教学相长，我并不满意，依旧坚持不懈地努力学****探讨教学，探讨教改，如今我的学识水平有了明显提高，专业修养大大增加。
　　三、业务实力
　　自从教以来，我始终担当小学语文教学兼班主任，对小学语文能融会贯穿，严格新课标要求，做到重点突出，难点突破，针对学生的不能状况，因材施教，因人施教，坚持思想性与艺术性相结合的原则，加强对学生的爱国主义、集体主义教化，真正达到教书育人的目的。课堂上注意发挥学生的主体作用，让学生成为课堂的主子，把学问性、趣味性及好用性有机地结合起来，使学生在开心中学到学问，增长才能，我也因此形成了自己的教学风格。特殊在小学作文教学方面，如何有效进行写作教学呢？我认为：
　　（一）强化单元作文训练
　　每一单元的写作任务都是与单元学****主题相一样的，我们在教学课文的时候，在写作方法、表达特点、视察方法等方面要有的放矢的进行讲解，为学生本单元的写作铺好路子。学生再写的时候，心里就有了谱，我在教材单元作文教学中一般是先提前几天与学生一起把写作的任务学****一下，明确内容，支配学生通过各种途径搜集写作材料。作文课上先拿出一些时间以小组为单位沟通自己作文内容，请一部分学生在讲台前说，其他学生提出自己的看法或建议，老师针对学生集中出现的问题进行疏导，提出自己的看法与要求。学生成文后，再通过小组间相互修改，有时也会全班性的沟通学生的作文。最终，往作文本上誊抄前强调书写和作文抄写方面的留意事项。这样通过几个阶段的沟通，学生间的互通也带动了一部分作文较差的学生的主动性。
　　（二）进行作文系列化训练想提高作文水平仅靠教材上的单元****作训练是远远不够的，因此结合学生的生活，进行系列作为训练是提高学生****作水平的又一有效方法：生活中的作文训练。
　　如新学期刚刚接触新班，师生都不太了解，为了尽快了解学生，摸清他们的写作水平，我特意制定了一些新的班规班纪，定下总题目，《瞧，我们的新学期》、《我们的新班主任》、《新学期新准备》为题进行系列****作练****不同题材****作系列训练
　　小学阶段作文题材比较单一，一般以写人记事为主，还有读后感，简洁的应用文等，在教学中我们可以进行强化层次训练。情景作文系列训练。
　　作文在很多孩子的心里始终都是一件可怕的事，他们胆怯一板一眼的去写，因此在作文教学中我注意创设写作情景，把孩子们内心的宝藏挖掘出来，从而激发