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小学数学教师个人研修计划.docx

上传人:mama 2022/5/31 文件大小:14 KB

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文档介绍

文档介绍:小学数学教师个人研修计划
  一、指导思想
  遵照市教研工作安排,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养的;虚心向同行老师们学****争取多听课,取众人之长,弥补自己学科学问的不足,本学期听课绝不少于20节。
  (3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学****各种领域的学问、技能,特殊要学****现代信息科技,不断构建、丰富自己的学问结构。通过老师个人自学,网络学****的方法刚好了解最前沿的教改信息,扩展自己学问视野,不断更新教化教学理念,丰富教化教学理论,提升理论水平和教学教研水平。
  2、擅长思索,在实践中探求、感悟。
  (1)、仔细制定学科教学安排,平常要做到:专心备课、上课要有***、刚好撰写课后反思、细心设计作业、耐性辅导学生。
  (2)、主动主动地上好研讨课,仔细开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。
  (3)、仔细撰写教化教学心得体会,争取有质有量。
  (4)要坚持用脑子工作,力争做到:
  反思昨天在反思中扬长;
  谛视今日在谛视中甄别;
  前瞻明天在前瞻中创新。
  时刻把工作与思索相结合,在思索中工作,在工作中思索,创建性地开展工作。
  3、乐于动笔,提高教化科研水平。主动参与各级部门组织的各种教学教研活动,协作教育处做好每一周一次的教研组活动,并仔细做好笔记,努力提高个人专业素养。
  面对自己将来的工作,我充溢了信念,也有很多美妙的设想。我将带着自己的***和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累阅历,促使自己尽快成长起来。走进学生心灵,创建多彩人生,学****再学****在学****中不断超越自己。
  
  为了使自己不断提高教化理论和学术水平,增加学问更新实力和教化教学实力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素养,我制定了个人研修安排。
  一、指导思想
  遵照教研工作安排,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。
  二、教研目标
  1、主动实践课改的新理念,新思路,围绕有效性高效课堂教学开展课堂教学探讨活动,提高课堂教学效率。
  2、主动探究,参加课题探讨,协作学校做好每两周一次的教研活动,能够自觉应用现代教化教学理论来指导教学。
  三、教研措施
  1、加强教化理论学****多看教化教学专著,并仔细做好笔记,努力提高个人专业素养。仔细阅读《新课程标准》,《小学教学》《听名师讲课》《给老师的建议》等有关资料,钻研新教材,新课标,探讨教法,体会新课程的理念,提高自己的业务实力。以使自己在教化教学工作中能有所提高。
  2、通过老师个人自学,网络学****的方法刚好了解最前沿的教改信息,扩展自己学问视野,不断更新教化教学理念,丰富教化教学理论,提升理论水平和教学教研水平。
  3、主动主动地上好研讨课,仔细开展高效课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。尤其要多关注后进生,本学期采纳一帮一以优带差、小组竞争的方式提高教化教学质量和良好****惯的养成,以促进潜能生各方面实力的提高。主动学****先进的教化