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初三英语教学期末工作总结
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本学期，我担任了初三年级 17 和 18 班的英语教育教学工作。 在近四个月的教学工作过程当中，精品文档
初三英语教学期末工作总结
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本学期，我担任了初三年级 17 和 18 班的英语教育教学工作。 在近四个月的教学工作过程当中， 既有值得骄傲的成绩， 也有令人扼腕的憾事。为了在今后的工作中更少地出现失误、更大地提高成绩，特将学期工作做如下总结：
一、所做的工作
本学期教学方面，本人没有按照仁爱教材初三年级下册的内容一课接一课地讲、练，而是采用“提炼经典、把握重点、突破难点、狠抓考点”的“四点”教学方法， 在一节课中抓住三两句最多四五句经典句型讲读操练， 学****的内容大大减少， 有利于学生在课堂上消化吸收，学生感觉英语学起来简单了、容易了，学****兴趣和积极性得到极大的提高，效果上看来甚至比以往更好。
当然，“夯实基础、注重词法、加强阅读、以读带写”是本学期本人最重要的学科教学指导思想。
首先是单词背记。 这方面大约占课堂教学时间的四分之一。 领着学生拼读、检验瞬时记忆的效果、每节课复****15 个左右的短语和 15 个左右的单词，并敦促学生当天过关，第二天在抽查 ; 加强单词短语在具体语言环境下的运用。
阅读理解的操练是必不可少的。 我几乎每节课都要重复这两句话：
“一篇两篇不够，三篇五篇不多。”“阅读理解不是老师教好的，而
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是自己练好的。”当然，根据具体内容指导方法，比如猜生词词义、
提高阅读速度、 如何把握主题句、 如何根据关键词找到原文原句把题
目做对等等，都是必修的功课。
加强阅读的好处在于：读得多了，语感强了、积累的单词和句式
多了，写作的材料也就不缺了。这样，至少一周写一个作文并认真批
改和讲评，这也是本期所做的工作之一。
二、可喜的成绩
( 一) 教学成绩方面
本学期所有的工作，在磕磕碰碰当中，基本上结束得还算圆满，
学生们参加中考的成绩也比较理想， 分数达到高中联招线的人数完全
在意料之中。三次月考成绩，我所任教的两个班，平均分都居全校第
一、优生率居全校第一、及格率居全校第二 ; 包括中考在内，全校第
一、二、三、四名都在本人所任的 17 班。
( 二) 思想教育方面
本人力求让学生在学****学科知识的同时， 培养综合素质， 形成能
力，因此在教学过程中融入了全面发展的理念，虽然不是班主任，但
是所做的工作，完全可以与班主任媲美。比如积极插手班级学风、班
风建设，在引导学生形成自信健康、积极向上的人生态度，培养终身
教学的自学能力， 养成良好的学****和生活****惯等方面， 都做了大量的
实践探究，学生整体思想素质较以往有极大的提高。
( 三) 继续教育方面
本人本学期更加积极地参加各种继