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小学生的排比句.docx

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文档介绍:小学生的排比句
小学生的排比句1
  1、当新出的花苞还未绽开笑脸,便被风儿零落地吹散在地,或许你会说,它失败了;当一只幼鹰捕获兔子空手而归,或许你会说,它失败了。失败是什么?或许你会说,失败是希望的覆灭,是胜利的倒退。而我要说,失败是世界上有大成就的人,对人类有特别贡献的人,几乎都是爱读书的人。
小学生的排比句3
  爱心:爱心是一片照耀在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的暖和;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使面临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首漂浮在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的安慰。
  美:静物是凝固的美,动景是流淌的美;直线是流畅的美,曲线是宛转的美;热闹的城市是繁华的美,安静的村庄是淡雅的美。生活中到处都有美,只要你有一双发觉美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。
  积累:古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”凡立功名于世者,无不是从小处做起,留意点点滴滴的积累,有意识地培育自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?
  错误:伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不阻碍他们成为“巨人”。试问,有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发觉的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大独创家呢?
  立志:徒有万般“羡鱼”心,而无一丝“结网”意,结果定会一事无成。这道理虽然浅显,但事实上却不是每个人都能清晰相识到的。有的人希望成为爱迪生式的“独创大王”,可是却畏于钻研科学学问之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺“短篇小说之王”的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”,却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星,却怠于“闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢!
  选择:选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀
  生活:生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒,色调斑斓,甜蜜之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色调浓黑,凉爽的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。
小学生的排比句4
  1、小草,它没有百合那雪白无瑕的外衣,它没有玫瑰那名贵的裙子,它没有牡丹那美丽的晚礼服,它没有……但是它有美妙的心灵,它有静默无闻的精神,它有坚韧的生命力!小草,它平凡而又宏大,它的精神是的值得我们学****的!嘿,小草!我观赏你!
  2、小草不但体态美丽,而且精神可嘉。它的坚毅,是任何人,任何植物都比不上的。春天,当它冲破泥土,刚刚露出小脑袋的时候,多数人从它身上踩过;当它长高的时候,小孩为了玩耍又把它拦腰掐断。但它不屈不挠,任在生长。所以古人说:“野火烧不尽,春风吹又生。”
  3、这一株新生的小草,虽然不久之后就枯掉了,但它完成了它的使命,虽然他开不出艳丽的花朵,但他却有最坚韧不屈的精神,为世界添加了一份绿的色调。绿在这短短几天的时间里,石缝的小草便已经绽放出了生命最刺眼的光彩。
  4、草,虽然平凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力;虽然不漂亮,但却具有极其旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力气!草,不管闪电雷击,不管狂风骤雨,不管寒冷酷暑,它都毫不畏惧。这一切都是信念的力气,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起来!
  5、暴风雨里,高大挺立的大树被连根拔起,五彩缤纷的花朵已花残叶败,而小草呢,却以一种比物质的力气更加有力的力气赢得了成功……等到暴风雨过后,花树都变了样,只有小草依旧昂首挺胸地站在那儿,享受着雨后的阳光……正因为此,它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽,春风吹又生”。
  6、“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”世上很多人都赞美花,赞美树,就是没有人赞美小草。小草,虽然没有花的漂亮,也没有花的芳香;更没有树的高大。正是因为小草很渺小,在人们眼中微乎其微,所以,从来没有人留意过它们。而我偏偏就喜爱小草。喜爱小草坚毅的品质,喜爱它“野火烧不尽,春风吹又生”的精神。
  7、小草,人们通常会把你当作弱小的象征。的确,你很渺小,你纤弱的连一滴