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小班十月份工作总结.docx

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小班十月份工作总结.docx

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文档介绍:小班十月份工作总结
小班十月份工作总结1
  由于十一长假,十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作,惊慌而又劳碌。
  。
  教化教学方面主要涉及阅读、蒙氏、平安和语言领域。在阅读方面,这个月我加强了对
  孩子识为主,孩子们都很喜爱上音乐课,但我的打击乐上的不是很好,十一放假回来去听刘老师的课,让小一班的打击乐也上出特色来。科学和社会两个领域孩子们能够会运用自己的感官去学****知道了一些简洁的科学学问。懂礼貌,会运用礼貌用语,懂得与人交往,有了一些社会阅历。
  十月份工作安排
  1、主动协作班里两位老师的工作,搞好班里的每一项工作。
  2、多听课、多学****提高自己的教化教学水平;多与领导及老师沟通,不断的进行自我指责与自我改进。
  3、帮助崔老师培育班里孩子的一日生活常规。
  4、仔细开展每一项教化教学活动,写好每一篇教案。
  5、每天早晚开窗通风、紫外线消毒。
  6、保证孩子每天的饮水量,定时给须要服药的幼儿服药。
  7、加强幼儿户外活动量与活动指导,丰富幼儿的课余生活,练****拍球。
  8、多与家长沟通,家园互动,促进班级工作及幼儿进步。
  9、带孩子走出教室,去户外郊游,多了解大自然及旅行的相关学问。
  10、接着阅读《开放的时代,开放的教化》,做好读书笔记。
小班十月份工作总结3
  xx月是收获的季节,十月是漂亮的季节,在这金色的十月十,我们和孩子们一起找寻着、发觉着、探究着同时也收获着。现将十月份工作总结如下;
  一、教化教学方面;
  1。在学********惯上,有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够洪亮等。
  2。 在教化教学的方式方法上我们还应当进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更欢乐更喜爱。
  3。 幼儿对学问的`理解以及运用上都有了明显的提高,在各方面的实力发展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且幼儿的操作实力、动手实力、动脑实力、视察实力、表达实力都有了明显的提高。
  二、生活护理;
  1。 老师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生****惯,能正确运用毛巾,饭前便后能主动洗手。
  2。 指导幼儿平安有序地取水,提示幼儿不奢侈水、不喝生水、喝水时不说笑,不边走边喝水。
  3。 由于气候缘由,对幼儿即时增减衣物,预防感冒与其他传染疾病的发生
  三、常规方面;
  班级里许多幼儿喜爱拖着或是推着椅子走路,这样的行为存在着很大的平安隐患。我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范:一只手握着椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并激励幼儿学做搬椅子的动作。这样幼儿有了一个正确的仿照对象,自然会很好的搬椅子,当然还有幼儿如何运用毛巾擦嘴、擦手;怎样洗手等等,都要给幼儿一个正确的方法。
  四、平安方面;
  教化小挚友平常走路时不乱跑,上下楼梯要靠右行,站队时不拥挤,玩玩具时不争抢,上下幼儿园要家长亲自接送,一个人不能到处乱跑,以防意外事故的发生。在老师的教化和督促下,小挚友们都能遵守要求,各个都平平安安 健健康康。
  五、家长工作;
  为了让家长更加放心,我们会常常给坐车的宝宝家去电话,刚好向她们反馈宝宝在园状况,亲自接送的家长,我们也是利用家长来接宝宝的时间,即使向家长汇报宝宝一日在园表现,同时每周都会按时发放《家园联系册》,反馈宝宝一周在园表现,便于家长了解,做到真正的家园共育。
  在下一个月里,我们应当更加努力的完成好工作,接着努力!
小班十月份工作总结4
  一、教学工作:
  本月,我们结合《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》两个主题开展了丰富的活动。在主题活动《甜甜蜜蜜》中,我们将糖果作为促进幼儿发展的教化资源,利用这一资源与幼儿共同开展有意义的、互动的对话。我们将活动《超级糖果屋》作为第一个活动,让幼儿通过看、闻、尝、说糖果,知道糖果有各种形态,有不同味道,有软的硬的等不同特点。在之后的音乐活动《我是棉花糖》中我们带领着幼儿来到了棉花糖的世界,让孩子在用肢体动作表现棉花糖的过程中,感受棉花糖软软的、易变性的特性。另外,结合跳跳糖的特性我们为幼儿打算了一节好玩的健康课《快乐跳跳糖》,让幼儿在仿照跳跳糖跳动的过程中,提高自己的跳动实力。在欢乐的嬉戏情境中,体验了合作嬉戏的欢乐。在结合主题开展的角色嬉戏糖果店中孩子们学会了如何买糖果,也知道了如何来包装糖果,让孩子在嬉戏中积累相关的社会阅历。
  在区域活动中我们也为孩子们打算了很多材料,供孩子自主选择。在美工区,让幼儿自己学****包大糖果,给各种糖果进行涂色,体验糖果的色调美;在生活区,供应彩色积木让孩子穿糖果项链,让孩子在穿