文档介绍：出纳实****报告内容
五篇
这次实****中我的职位是出纳，内容核心涉及会计业务，从原始凭证到会计报表的环节等等。
一、实****概况?
在为期一种多月的实****中，我对出纳工作实务有了一种全面的理解。之前，我觉得出纳只是跑一下银款凭证及银行进账单，并把相应联带回给会计作为登记入账的原始凭证。
三、实****收获
?
通过这次实****学到的却是我所经历的三年多大学生活中难以学****到的。例如如何和同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在工作时我便多跟同事们打交道，而自己也尽量虚心向她们求教，作为一名会计人员必需具有良好的人际交往能力。
会计是比较啰嗦的工作，在实****期间，我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，但只要你用心地做，反而会觉得越做越有乐趣，越做越起劲。因此做账切忌：粗心大意、马虎了事、心浮气躁。
这次会计实****中，我可谓受益非浅。俗话说，千里之行始于足下，最基本的业务往往是不能在课本上主线理解的，因此基本的实务特别重要。?
一、实****目的?
通过毕业实****将理论知识和实际操作结合起来，巩固和深化已学的专业理论知识，提高财务工作的实际操作能力。加深对财务工作环节和工作内容的理解，提高运用会计基本技能的水平，达到学以致用的目的。在实****中不断提高自己的实际操作能力，分析和解决实际问题的能力和提高人际交往能力。结识自身的优势和局限性。同步理解社会，接触实际，学会为人处事和沟通技巧，为后来的工作和学****奠定基本。
二、实****单位及岗位简介?
（一）实****单位简介?
xx是经国家教育部批准成立的一般高等师范院校。19xx年xx月，由xx地区教育学院和xx市教育学院合并组建。xx月，xx市教育学院和桂xx市师范学校合并组建xx学校。学校有悠久的
历史，其前身是19xx年创立的xx省立xx师范学校，迄今已有75年的办学历史。xx学校师资力量雄厚，既有在职教职工590余人，其中专任教师370多人，高、中级职称教师占全校专任教师的78%。该校在广西享有一定名誉，是xx培养、培训基本教育艺术师资的核心基地。
（二）实****岗位简介?
我的实****岗位是xx学校后勤中心出纳。该校后勤中心不断向社会化发展，后勤中心财务属于校二级财务，核心负责同各部门的账务核算和财务监督工作，和代表后勤中心做好和学院财务的结算工作。财务部既有职工3人，主管财务会计和财务出纳工作。后勤中心出纳岗位核心职责有：
1、认真实行《中国会计法》、《高等学校会计制度》和学院和后勤中心的有关规定，负责研究、安排、检查和总结核算中心的各项工作，组织做好平常财务收、支业务和会计核算、财务管理工作。
2、负责后勤中心平常经营活动中收入、成本费用的审核和核算、报销工作。
3、根据会计制度的规定，立即记账、结账，做到数字对的，账目清晰，日清月结，并每月核对库存，保持钱和账目相符，如有出入必需查清因素，并报告领导解决。
4、根据银行制度报送“银行对账单”立即银行核对账目，对的掌握银行存款金额和未达金额，对未报账的支票要查明因素，催促报账，避免浮现支出赤字和未达金额。
5、管理好有关印鉴、保险柜钥匙、空白支票、账簿、各类票据及其他重要财务文献资料，增强安全保密意识。
?
6、严格钞票收付管理手续，凭记账凭证收付往来款项，钞票核对无误后，本人签字，方可收付。
7、立即发放职工的工资、岗位津贴、加班费等。
8、努力做好上级交办的临时任务，做好财务分析，当好领导的参谋。
三、实****的内容及过程?
我于xx月xx日至xx月xx日在xx学校进行了为期xx个月的顶岗实****工作。
（一）第一周核心为适应后勤中心的工作环境和后勤中心的基本业务、会计科目的设立和各类科目的具体核算内容，出纳岗位的多种制度和平常的工作环节、出纳人员上岗所要具有的部分基本知识要领。
（二）第二周开始学****出纳方面的实务操作。
1、如何购买和使用支票。
空白支票的购买需要填写空白凭证领用单并盖好银行预留印鉴到自己单位的开户银行办理。支票的填写必需做到原则化、规范化，要要素齐全、印鉴清晰、数字对的、笔迹清晰、不错漏、不潦草，避免涂改。日期及金额的大小写要尤为注意，很容易出错，需要认真细致。对于写错及开错的支票要在支票存根和票面上盖“作废”章，并送到银行作废。
2、xx姐开始教我每月后勤中心出纳的各项基本平常工作事项，这些工作涉及：
发合同工工资、奖金，各项费用的报销，转临工保险到校财务，缴纳各部门水电费，结算各门店营业款，催收管理费，和银行对账等。其中，审核原始凭证的合法性，审核各项手续的完备性尤为重要，特
别