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班主任总结诚信范文五篇
班主任总结诚信范文1
在平淡与劳碌中，一个学期就这样一晃而过。回顾过去的班主任工作，我有许多的思索和感受，本班共有同学27人，其中男生10人，女生17人。而且大部分男生比较活泼好动。我把加强班的同时，对优生拔高尺度，对学困生放低标准，使人人都达标，进取进取起到抓两头，，尽量面批，把好人数关，质量关和改错关，，，准时与家长取得联系，齐抓共管，，表扬他们的闪光点，进取调动他们的非智力因素，帮其与小伙伴们建立和谐关系，从而树立信念，，充分调动学****进取性，班上还多次进行了作业展评，学问小竟赛，难题技巧竞赛等活动，在活动中同学们爱好深厚，也促使他们虚心向别人学****增加上进心，激发求知欲，班上呈现出深厚的学****风气.
二、培育良好的班团体
班团体是培育同学共性的沃土，有了这块沃土，同学的共性才能百花争艳。团体活动，最能培育同学的分散力、团体荣誉感。我带领同学进取参与学校的各项活动，这样，同学不仅仅养成逐步养成喜爱团体的好****惯，并且时刻想为自我的班团体争光。经过学****园地展现同学各方面的才能，进展共性。逐步构成一个健康向上、团结协作的班团体
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三、平安和卫生
经常利用班会课进行平安教育，教育同学遵守交通规章，留意人身平安，不下河洗澡，不到危急地带玩耍，留意食品平安，不购买小摊小贩出售的不洁食品。同学课间玩耍时也要求他们留意团结，不打闹。
总之，在班级工作中虽然取得了必需的成果，可是也有很多需要改善的地方，在今后的工作中要总结阅历教训，学****先进做法，使班级工作再上新台阶.
班主任总结诚信范文3
本学期我担当三班级的班主任工作，主要做了下头几方面的工作:
一、深化同学、亲近、了解同学。
为了能更加深化地了解同学，亲近同学，本学期开头，我专心深化班级，深化同学，同时透过其他老师及家长，尽快了解本班同学方方面面的表现。在一个学期的接触中，我了解到：我们班的同学年龄小，比较有共性，大部分的同学都有很强的理解潜力，学****的专心性也比较高。但也有些同学自我约束潜力差，班干部也缺乏威信，不能很好的帮忙老师管理好班级。有些孩子作业不仔细。
针对同学的特点以及同学中存在的问题，我总是查找时间、查找机会接近同学，了解同学在学****生活中存在的问题，从生活上、学****上爱护和关怀他们，和他们进行思想沟通，让他们感受到我对他的亲近和爱。这样，同学就敢于和我接近了，情愿听我的话，理解我的批判、教育了。所以，经过一段时间的努力后，同学的作业有了明显的提高。
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二、加强同学思想教育，培育同学的良好****惯。
同学良好****惯的养成，是顺当开展班主任工作、构成良好班群众的基础。而良好****惯的养成，务必从同学思想熟悉的加强上来落实。所以，在本学期的班主任工作开展过程中，我从同学的思想教育入手，重点培育同学各方面的良好****惯。
第一、行为规范教育。由于同学的年龄小，自我约束力差，所以对行为****惯的培育是常抓不懈。开学初组织同学学****有关规范资料，督促同学在思想上提高熟悉，平常，发觉某些同学或者某个小组做得好的准时表扬，在班中树立榜样，发觉不良现象准时订正。在班里实行班干部分工负责，让同学自我管理自我。对有些同学多讲、多提示、多督促，对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不留意听讲等不好行为准时指出，要求改正。一学期来，绝大部分同学都能自觉遵守行为规范。
其次、群众主义教育。开学来，透过学校的各种丰富多彩的体育活动及学校组织的群众活动，增加同学的群众荣誉感，树立群众意识，教育同学团结协作、互帮互学，增进友情。
第三、学****重要性教育。开学时，我有意识地引导同学好好学****多学学问和技能。一是加强和任课老师联系，了解同学上课状况，对学****自觉性差的同学，共同教育、帮忙;二是支配好同学与成果差的同学结对子，负责督促、检查学****任务完成状况;三是留意对他们的教育方法。实行鼓舞与表扬相结合的方式。在日常工作中，我总是告知同学：“你是最棒的!”“你很聪慧!”“老师信任你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让同学“在鼓舞中发扬成果，在微笑中熟悉不足，一旦发觉他们有一点点提高，就赐予表扬，甚至进行物质嘉奖。同时，赐予他们生活上的关怀和学****上的帮忙，常常与他们谈心，讲解学****的重要性，使他们的学****专心性得到提高。
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三、做好家校工作。
老师要教好同学，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把同学教育好。我很庆幸我遇到的家长都很明理