蝙蝠和雷达.pptx

文档介绍：保和乡朱耀环小学
吴雯倩
为了弄清楚这个问题，科学家们做了几次试验？每次试验的目的是什么？用了什么方法？结果怎样？
请和同桌讨论并填写下列表格。
试验条件
在一间屋子里
试验情况
第一次
蒙上蝙蝠保和乡朱耀环小学
吴雯倩
为了弄清楚这个问题，科学家们做了几次试验？每次试验的目的是什么？用了什么方法？结果怎样？
请和同桌讨论并填写下列表格。
试验条件
在一间屋子里
试验情况
第一次
蒙上蝙蝠的
结果
蝙蝠
第二次
塞上蝙蝠的
结果
蝙蝠
第三次
封住蝙蝠的
试验证明
蝙蝠夜里飞行，靠的不是
而是
横七竖八地拉了许多绳子，
绳子上系着许多铃铛。
眼睛
飞了几个钟头，铃铛一个也没响那么多的绳子，他一根也没碰着。
就像没头苍蝇似的，到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
耳朵
嘴巴
眼睛
用嘴和耳朵配合起来探路的。
它一边 ，一边 发出一种声音，这种声音叫做 ，人的耳朵是 ，蝙蝠的耳朵却 ， 像 一样向前 ，遇到 就 回来，传到蝙蝠的 里，蝙蝠就立刻 方向。
说说探路经过
看图表
完成课后习题
课后作业

2.（小练笔）我也要从动物身上得到启示，设计想象一个小发明