文档介绍：小班班级家长工作总结
小班班级家长工作总结1
　　我们平常都说幼儿园的工作琐碎，小班的工作就尤其琐碎，小班家长事儿多好像已成为司空见惯的事情。因此，做好家长工作是我们老师的重要职责，只有家园协作一样，才能真正实现因人施教，才能对每个幼儿园地各栏目保持与家长的沟通，促使家长认同幼儿园的培育要求和教化策略，尽可能吸引家长共同参加班级的教化。引导家长多方面支持幼儿的主题活动，奉献出自己及家庭中的各种资源。如在一次谈话我小时侯的物品主题
　　活动中，很多孩子谈到了围兜奶瓶小衣服等等，我们就将此活动的目的告知家长，请家长共同协作引导幼儿将它们带来并进行展示，大多数家长们了解后非常支持，纷纷把须要的物品送到幼儿园，丰富了我们的墙面内容，促进了主题活动的开展。在我们张贴了请您帮助的主题内容后，班中的爷爷奶奶们利用家长的布料，为孩子们制作了沙包风车等体育用品。冯忻宇的妈妈和外婆把家里孩子的玩具和自制的《西游记》的道具送到幼儿园，丰富了孩子们嬉戏材料。家园合作的资源利用让我们看到了教化胜利的希望。
　　另外激励家长通过家园园地和家长座谈会介绍自己的教化阅历和体会，参加教化探讨也是我们工作的重点。宝宝成长故事育儿阅历谈是我们开拓的栏目，家长们也来稿参加，虽说参加面还不广，但我们信任，下学期的家长工作会在原有的基础上更上一层楼。
小班班级家长工作总结2
　　共同分担教化责任。针对这些，我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果：
　　1、切实做好常规性的家长工作。
　　为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们主动利用家长园地与家进步行沟通，在家长园地上我们向家长介绍了本班的详细安排支配，还结合新《纲要》将我班的课题探讨向家进步行详细的介绍。为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通，班级里的重大活动如需家长协作的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。每月发的教学反馈单也是我们与家进步行沟通的桥梁，有的家长向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教化的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的发展状况，主动争取家园协调一样共同促进幼儿的健康成长。特殊是班级博客的开通，使我们和家长有了更好地沟通平台，家长们更新踊跃，和我们沟通孩子在家的状况。
　　2、主动争取家长资源，丰富主题活动。
　　毛线贴画和树叶贴画，家长和孩子们的亲子作品都让我们感叹道家长和孩子们的潜力无限，孩子和家长也享受到了亲子合作成长的乐趣。
　　3、组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。
　　本学期，通过我们的热忱邀请，每月一次的亲子活动，全体家长都很太热忱的参与，每个幼儿的脸上绽放着快乐，每个家长的脸上荡漾着欢乐。
　　4、利用通讯手段，做到常常性和简洁性。我们仔细办好家长园地，老师将手机号码留给每一位家长，以便家长更便利快捷地与老师进行联络，更好地关切孩子的成长。
　　5、充分发挥网络优势，沟通沟通的作用。一学期以来，我们坚持定时每周在公布教学活动安排，把每个孩子的作品、放在走廊上，让家长能更加主动、更加干脆了解孩子的状况，，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮助孩子找出差距与不足，找到接着教化引导的方向。为了使家园联系更加快捷、频繁，我们都刚好与家长互通信息。
　　家园合作，拓展教化资源，让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。
小班班级家长工作总结3
　　在孩子们的欢声笑语中本学期划上了句号。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。现在我就对这一学期的`家长工作做如下总结：
　　一：教学工作方面，让家庭作业成为老师与家长沟通的桥梁，使家长清晰地了解幼儿园及班级地教学工作。
　　为了使家长刚好了解幼儿园及班级教学工作，共同搞好幼儿园的教化教学工作，我班对每天所上的课程都在幼儿的课本上写上当天的日期。第一，在作业本上，老师标明当天的日期，这样便利家长刚好地督促幼儿完成家庭作业。其次，在课本上，任课老师也刚好的标上当天的日期，主要是让家长能够了解到幼儿这一天所学的学问，同时也利于家长的辅导工作。这种标明日期的方法不仅让家长有效了解到小孩的学习状况，还在肯定程度上对我们班的教学质量有了很大的提高。
　　二：利用家长接送时间，与家长保持亲密联系，共同商讨教化方法。
　　我们充分利用家长接送时间与家长保持亲密联系，双方共同商讨教化方法，让家长与老师相互了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活实力，培育孩子的责任心，我们在园开设相应的课程，开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情，有些对孩子来