文档介绍：小班老师学期个人总结
小班老师学期个人总结1
时间的脚步从不停留，它如白驹过隙一般，在幼儿与我们的成长过程中不经意间地走过，劳碌间突然发觉，已经又是一个盛夏了。
细细回味这一学期，那逝去的一点一滴，对一个新老师而言，酸、甜、苦切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。
2、定期进行家访、电访。
这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更亲密。
3、让家长参加到我们的工作中。
在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。
本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受着收获的喜悦，也在工作中发觉了一些存在的问题。我收获的东西，我会用于下学期的工作中，我所遇到的问题我要在下学期里仔细思索并想方法解决，力求把日后的工作做得更好！
小班老师学期个人总结3
我这一学期带的是小班，主要是协作我班班主任的教化工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这一年的工作状况：
一、不断学****总结阅历，做好自己的保教工作。
社会在发展，对保育员老师不断提出新的要求，这就要求我们不断进步，才能当一名合格的保育员老师，在工作中，我以园里下达的任务及本班的教化为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学****他们的特长和阅历，不断提高自己的教化和保育水平，平常遇到园里和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，刚好完成下达的各项工作任务。
二、关切孩子，酷爱工作。
爱是无私的也是做好一位保育员的前提，自从我提任了保育员以来，我是专心诠释着爱，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关切每一个孩子，使他们健康快东的成长，在工作中，我认为：自己成从事的职业，只有酷爱了，才会去追求，才会不断进职，才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快，常常反思。
我深知，在保育员这个岗位上，那就是要勤，比如：勤开窗户，勤打扫，勤消毒等等，除了手脚要勤快，要常常思索，为什么要这样做，今日这件事我做的对不对等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、亲密联系，增进家园互动。
在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作，平常我留意和家长的沟通，接送孩了时和家长聊上几句，了解幼儿在家的表现或关切幼儿的身体状况，和家长共同探讨一些现实中麻烦的问题，建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学****的东西还有许多，无论是教化还是保育，都是我学****的目标。吸取别人的精华以补自身的不足，使自己成为德育、教化、保育都合格的老师。
小班老师学期个人总结4
现在是我教学的其次年，原来我带了一年的大班，现在起先带小班。我一起先都有点摸不着头脑，经过跟汤的老师的学****渐渐的相识到了很多以前教学上的不足，并进行订正，不断地完善自己，提高自己的教学水平。
在教化教学方面，我是比较缺乏阅历的。但我是一个爱学****的人，不懂就会去问，老师们也很乐意教授自己的阅历给我，使我在教学的时候少走了很多弯路。一般的教学工作，我都会仔细地先备好课，有不懂的就找年长的老师教我该怎么做。然后在自己在家里对着镜子试讲尽量做到认仔细真上好每一堂课。最终上完课后我还要反思这节课哪里上的好，哪里上的不好，下次改怎么改进。
教学中我比较注意幼儿的自主性，充分发掘幼儿的爱好所在，通过幼儿喜爱的，有爱好的事物带着幼儿尽快适应课堂。让幼儿成为学****中的合作者，支持者，参加者，调动幼儿的主动性。小班主要是以嬉戏为主，要用嬉戏来吸引幼儿留意力。
在技能技巧上，我的确是比较薄弱。对于一月一次的考核，我真的是应付不来。对于钢琴我能坚持练****渐渐练，经过这么久的时间我也有了一点点的进步，但自己有时候太马虎了会看错了音。对于舞蹈，我真的事再怎么练都找不到感觉，舞蹈不像钢琴只要练了就有成效的，它的气息与韵味很难把握。对于画画方面呢，我假如照着画还是不错的，就是要现场作画的画脑子里完全没有东西，画不出来，在涂颜色方面我也比较欠缺一点。
这学期总体来讲，我还是进步不少，希望自己能再努力一点，仔细做到一切为了孩子，为了孩子的一切，成为一个好老师。
小班老师学期个人总结5
小班一学期的生活很快就过去了，在这学期我保质保量的做好了各项教化教学工作，促进了我们班幼儿身心各方面的健康发展，在本学期我要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，一学期结束了，回头看看，我也不免有一些感慨。结合本班的实际状况总结如下：