文档介绍：幼儿园中班亲子运动会活动方案
幼儿园中班亲子运动会活动方案1
一、活动构思：
本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创建一个良好的合作氛围，营造一种主动向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼，在熬炼 4、配对嬉戏：(分两组进行)
(1)第一组小挚友要帮助我把鞋子左右两个好挚友找出来。
(2)其次组小挚友请你们告知钱老师照片上的这些鞋子可以适合在哪个场景穿?并把照片贴到相应的图片上。
5、活动评价：
请小挚友自己说说找到了什么一双鞋。或把什么鞋子送到哪个场景。共享活动的乐趣。
活动延长：
探讨怎样爱惜鞋子?
幼儿园中班亲子运动会活动方案3
活动目标：
1、大胆讲解并描述自己快乐、生气时的心情体验，与同伴进行情感沟通。
2、学习表达自己对别人的劝慰、关切，感受帮助别人所带来的欢乐。
3、培育幼儿健康活泼的性格。
4、学会保持开心的心情，培育幼儿酷爱生活，欢乐生活的良好情感。
5、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。
活动打算：
1、贴有笑脸、生气脸的靠背2个。
2、音乐一段。
3、哭脸、笑脸娃娃各一张。
活动过程：
1、歌颂导入，帮助幼儿回忆快乐和生气的心情阅历。
(1)师生共同歌表演《表情歌》。
(2)老师提问：“刚才歌曲里我们唱到了哪两种表情?”
“歌曲里你用哪些动作来表示快乐或生气的?”
“想一想除了刚才那些动作表情，还有哪些动作表情也可以来表示快乐或生气时的样子?”
(3)出示两个靠背，老师提问：“你喜爱哪一个?为什么?”
(4)师生共同为靠背命名(快乐包、生气包)
(5)幼儿相互沟通自己快乐或生气的事情。
2、嬉戏：快乐包与生气包。
(1)听音乐传递快乐包，音乐结束时，请拿到快乐包的幼儿抱好快乐包并上前讲解并描述一件让自己快乐的事情。
(2)听音乐传递生气包，音乐结束时，请拿到生气包的幼儿用力打三下生气包并上前讲解并描述一件让自己生气的事情。
3、学习帮助别人，使自己欢乐。
(1)出示哭脸娃娃，老师：“这个娃娃哭得好难过，你猜猜她可能发生了什么事情?”“谁情愿帮助她?”“你会怎么做?”
(2)出示笑脸娃娃，老师：“这个娃娃得到小挚友的帮助变得很快乐，那你们帮助了她以后你们觉得怎么样呀?”
(3)老师小结“每个人都有快乐或生气的时候，当你望见别人不快乐或生气的时候要能主动帮助他，让他变得快乐起来，同时你会觉得帮助别人也是一件很快乐的事情。”
(4)幼儿在气球上画快乐的表情，送给不快乐的人，并对他说一句劝慰的话。
幼儿园中班亲子运动会活动方案4
一、活动主题：
我运动，我欢乐。
二、活动目标：
通过开展亲子运动会，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，让每一个孩子享受阳光下的欢乐，让孩子与自己的父母同心协力，完成下一项活动，增进家庭间的情感与沟通
三、活动形式：
亲子运动会
四、活动时间：
20xx年4月4日上午9:30起先
五、活动地点：
中班教室前
六、活动人员：
中班全体幼儿及幼儿家长
活动流程：
（一）老师宣读本次活动目的及活动规则
（二）“介绍活动项目”
1、《踩石头过河》
目的：培育亲子感情
参与人数：1个孩子+1位家长，分三组竞赛，共四轮
玩法：家长和孩子站在同一块垫子上，家长将后面的垫子移到前面，然后一同跨到前面垫子上，再将后面垫子移到前面直到终点，先到终点者为胜。
规则：每次必需要跳到垫子上。
目的:熬炼协调协作实力
参与人数：一个孩子+一位家长，分六组
活动打算：绸布六块，海洋球若干
玩法：每组家庭，幼儿和家长站在同一起跑线上，把幼儿和家长紧挨的两条腿绑上，听到口令，一起跑向对面拿海洋球（一次只能拿一个球）然后返回，拿到海洋球多着为胜。
规则：俩人同步行进，不允许孩子双脚或单脚离开地面。
幼儿园中班亲子运动会活动方案5
活动设计
中班家长开放日亲子运动会活动设计
活动目标：
1、培育幼儿体育运动的爱好，开心地参与各项体育活动，增加自己的体质。
2、培育幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，从小就有经得起挫折的良好心理素养。
3、培育幼儿协同合作的实力，遵守活动规则的意识，仔细学习、思索应付挫折的一些技能、获得一些抗挫的阅历，增加自我爱护的意识。
活动打算：
1、创设热情的运动会环境气氛，引起幼儿主动主动参加的