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文档介绍

文档介绍:幼儿园亲子游戏方案
幼儿园亲子嬉戏方案1
  活动时间:
  20xx年10月30日(星期日)
  早上8:30—10:00(1小时30分钟)
  目的活动:
  促进幼儿与家长之间的亲密协作,增进彼此之间的感情。
  活动过一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面接着为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路途嬉戏即可结束。
幼儿园亲子嬉戏方案4
  一、活动时间:
  20xx年*月26日
  二、活动地点:
  幼儿园大操场
  三、活动目标:
  1、通过好玩的亲子嬉戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
  2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。
  3、培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。
  4、培育幼儿参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。
  四、活动打算:
  1、通知爸、妈来园参与亲子活动。
  2、打算嬉戏须要的材料。
  3、布置活动场地,打算奖品。
  五、详细活动方案:
  (一)活动流程:
  1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》
  2、主持人致欢迎词,领导讲话。
  3、主持人讲留意事项。
  (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到损害。
  (2)请在活动过程中遵守活动规则。
  (3)在活动中请勿拥挤。
  (4)在活动中表现棒的小挚友可以由我们的小礼品哦!
  4、主持人介绍几种嬉戏的名称。
  托班亲子嬉戏:
  ①、蹦蹦跳跳摘糖果
  目标:
  1、喜爱和老师,同伴一起做嬉戏
  2、学****跳起摘糖果
  3、激发幼儿爱家人的情感
  打算:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片
  玩法:
  1、老师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。
  2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
  3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
  ②、采蘑菇
  目标:练****双脚向前跳动,发展协调实力。
  打算:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇
  玩法:
  1、老师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”
  2、告知幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告知姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
  3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
  ③、推小车
  目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。
  打算:软垫数块
  玩法:
  1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,***一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。
  2、四个家庭为一组进行此嬉戏,以先到终点者为胜。
  小班亲子嬉戏:
  ①、小鸡出壳
  目的:培育孩子动作的敏捷性、细心和自信念。
  材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
  玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,当心机智地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。
  ②、剥桔子
  目标:
  1、激励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。
  2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
  打算:人手一只桔子。
  玩法:
  1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。
  2、听口令起先剥桔子。
  3、剥完桔子后,快速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。
  4、家长以最快的时间吃完桔子。
  5、嬉戏可以分组进行。
  ③、大脚小脚
  目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。
  玩法:
  1、家长和幼儿面对面站好。
  2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。
  3、嬉戏分组进行。
  4、老师刚好嘉奖获胜幼儿。
  中班亲子嬉戏:
  ①、猜爸爸妈妈
  目标:加深亲子依恋之情,培育孩子酷爱自已父母的情感。
  打算:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。
  玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
  留意:。,以表示嘉奖。
  ②、传达室动作
  目标:体会亲子共同嬉戏时的同等,和谐的愉悦。
  过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当其次个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟其次人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。
  留意:
  1、至少三人参与此嬉戏,所传动作最好是手上动作。
  2、做传的