（上课课件）15女娲补天.pptx

文档介绍：整体感知
一天夜里，天突然塌下了一块，地也被震裂，人们被水火所围困。女娲找雨神灭了天火，又造了船，把人们从水火中救了出来。她又寻找五彩石冶炼，补好了天。
课文解读
研读课文，讨论明确下列问题：
，给人们带来了哪
整体感知
一天夜里，天突然塌下了一块，地也被震裂，人们被水火所围困。女娲找雨神灭了天火，又造了船，把人们从水火中救了出来。她又寻找五彩石冶炼，补好了天。
课文解读
研读课文，讨论明确下列问题：
，给人们带来了哪些灾难？
，女娲的心情是怎样的？
？其中哪件事写
得最详细？为什么？
，你如何评价女娲呢？
？
远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿！地被震裂了，出现了一道道深沟。山岗上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，还有许多人在水里挣扎。
深 沟
大 火
洪 水
人们处在水深火热之中
，女娲的心情是怎样的？
心情：女娲难过极了。
原因：
（联系课文第一句来体会）她“创造了人类”，人类都是她的子女，她的子民，看到自己的孩子受苦受难，心情当然难过。
？其中详写的是哪件？
为什么？
②
①求雨神下一场雨，熄灭天火。
②造船，救出挣扎在洪水中的人们
③寻找五彩石，冶炼之后补好苍天
详 写
详写补天，一是扣题，二是这件事最能体现女娲的品质。
女娲决定冒着生命危险把天补上。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。结果到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找哇找哇，终于在一眼清清的泉水中找到了。
从这段中你感觉到女娲找五彩石非常的_____。
艰辛
五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。
合作探究
不怕危险
不怕困难
勇敢善良
无私奉献的女神
读了这个故事后，你如何评价女娲呢？
原先天塌地裂，经过女娲补天，那地方变成了五彩云霞，人们又过上了快乐幸福的生活。此时此刻，你想对女娲说些什么？
课堂延伸