文档介绍：幼儿园植树节活动方案
幼儿园植树节活动方案1
一、学****目标
1、幼儿熟识各种树叶的名字。
2、幼儿利用树叶组合出各种东西。
3、培育幼儿的动手操作实力及合作实力。
二、学****打算
1、收集各种树叶。
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四、活动过程：
分年级开展不同主题的植树节活动
“我和小树同成长”
流程：给校内内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。
延长活动：主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)
“绿色家园共创建”
流程：认养树木，挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
延长活动：.树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地视察树叶的形态、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，……制作树叶书签，要求书签的形态要丰富多样化
“你我携手添绿意”
流程：幼儿去植物公园相识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。
合影：我与小树苗共成长。制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣扬单，宣扬单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们漂亮的家园。
延长活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。
年年植树树成荫，代代造林林成森
多植树，广造林、现在人养树，日后树养人。
双木成林染尽山河，独苗虽绿怎抵风沙
多一片绿叶，多一份温馨。
植树在当代，得宜在下代
树木棵棵种，绿荫点点阴
一棵两棵三棵，棵棵皆成栋梁材
植树节,给地球一点色调,一起动起来哦!
生命在于绿色,希望在于绿色。
让地球变的更年青
大力植树造林，禁止滥砍滥伐
珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。
多一片绿叶，多一份温馨。
告辞城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。
植树造林，利在当今，功在千秋。
水是生命之源，树是水的卫士。
多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱惜大自然的一草一木。
绿化环境，美化人生。
生命在于绿色，希望在于绿色。
幼儿园植树节活动方案4
一、活动时间：
20--年3月12日
二、参与人员
小(-)班全体幼儿和老师。
二、活动目标：
1、知道“3月12日”是植树节;
2、通过活动的开展，让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的意识。
三、活动打算：
1、幼儿自备塑料瓶、肥料;
2、有关“植树节”的学问。
四、活动过程：
1、老师交代详细要求，告知幼儿今日是植树节，我们将为去年种的小树施肥、浇水，并量量它有多高、多粗了，最终为幼儿园的植物施肥、浇水，为环保出自己的一份力。
2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边，老师带领幼儿为小树量身高，然后为小树施肥、浇水。
3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水，引导幼儿要按依次给园内的植物施肥、浇水，并留意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。
4、老师带领幼儿回到班上，画出自己心中的树。
5、活动结束。
通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手实力及团队的协作实力。不仅让幼儿了解了植树节的相关学问，同时增加幼儿爱护环境、爱护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色起先，用自己的双手照看绿化，从爱护身边的绿色做起，共同创建美妙的绿色校内的意识。
幼儿园植树节活动方案5
一、活动意图
3月12日是植树节，让幼儿了解一些简洁的'环保学问并建立初步的环保意识是很有必要的。因此，依据小班幼儿年龄特点，我们结合劳动教化，组织幼儿自己动手美化环境，爱护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。
二、活动目标
1、知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展，让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的意识。
3、活动中培育幼儿的耐性、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。
三、 活动打算
1、介绍植树节的相关打算
2、浇水用的水壶等工具
四、 活动过程