文档介绍：幼儿园英语教学活动总结
幼儿园英语教学活动总结 篇1
一周实****过程（20xx年11月18日到25日）中，周一和周二我主要是熟识了下幼儿园的环境以及和小挚友进行沟通对他们的英语总体水平，以往他们的教学模式（非bilingual tea 周五：
我主要是听了其他根我一起来实****的几位同学的课和谢老师（荷花幼儿园在职老师）的点评也是我收获最多的一天。
主要总结归纳在英语活动教学过程中的一些留意事项有以下几点：
1、在教学过程要留意中英文比照或者是将实物与单词的比照来教授。要让幼儿真正理解单词或句子的含义。
2、创建情景进行教学有利于吸引幼儿留意力。情景要串起来，要和逻辑。例如在教授新单词时可以由前一个单词通过故事讲解并描述或者提问引导等方式引入到下一个单词教授。由前面的引后面的，又由后面的来复****前面的，融会贯穿。
3、在教授过程中要注意个别发音（单词中个别音标的发音）要刚好订正，但是不要否定幼儿打击他们学****的主动性。
4、在跟个别幼儿进行沟通时还是要留意全体，例如在个别幼儿在回答你的提问时可以要求大家作小老师看看他说对了没，这样不会让其他幼儿觉得没事可做而留意力分散。
5、要让幼儿大声的开口说英语但是不能喊叫。
6、要英语教学过程中也要注意对幼儿的道德品质以及常规上的教化，例如我在跟幼儿进行拍卡片读单词的嬉戏中，幼儿用劲的拍打卡片。此时老师应当做出适当的引导。
7、在教学中应当尽量的去运用自身的和与幼儿生活相接近的事物来做教具。这样即便利又有利于将英语教学融入于日常生活中去。
8、起先上课前应当先让幼儿休息，把心静下来。然后有***的进行greeting，greeting要让每一个幼儿的留意力都到课堂上来，才起先进入到下一步。这时一堂课成败的关键步骤之一。
9、在教授英语的过程中，也要弄清晰其他方面的学问，不要误导幼儿，例如在教授t—shirt时就要让幼儿清晰t恤和衬衫是不同的。对于这些学问无需具体讲解，可带过。但不行误导。、
10、教学语言要扣主题，简洁明白，要引导幼儿由浅入深的进行学****有层次。此外语言还需儿童化。
11、学会用语气表情和眼神来限制幼儿的课堂纪律。对自己要有自信。
12、少提一些没有意义的问题，这会让听课的觉得老师啰嗦，对一些在课堂上无法干脆回答或者不知道怎么回答幼儿的问题可实行迂回的方式答复。例如可叫幼儿自己去探究答案。
13、做的教学道具要既美观又好操作。
14、与幼儿要由互动，要敬重幼儿。
幼儿园英语教学活动总结 篇3
学校：衡水电大枣强分校 姓名：李晓明 学号：11**********
通过实****让我真正感觉到了做一个老师的难处，特殊是幼儿老师的难处，不过在这次实****中，也让我收益颇丰。
在实****过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的主子。真正走进他们的内心世界，去变更他们，教化他们，那么，这个世界就是天才的世界。
活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的变更而变更。我们要专心去捕获每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并帮助他们去改正，不仅要关切和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且须要艺术。在实****期间，我与每个家长打交道，一起与他们共享幼儿在家和在园的表现。让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获，也让我的实****生活画上了完备的句号。
在实****过程中，让我深刻体会到了实****的重要，更增加了实****过程中我的学****欲望。
一、在保教工作方面，我主动和保育员老师搭配，体现了“教中有保，保中有教”。在户外活动时，提示幼儿慢跑，假如热了，要主动提示幼儿增减衣服；回教室时，要记住告知幼儿在外边玩耍时有细菌，提示幼儿洗手。洗手时，要留意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服；喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到。在保育方面，这几周我做了许多从来没有做过的事情，也学会不少。比如说：给她们梳头发。回到宿舍我们闲聊时谈到，我们是提前体验做妈妈的生活，为以后做打算。像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐性，保教工作。我虚心请教老老师，主动协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安，热时，提示幼儿减衣服喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时当心被烫，宁静进餐，不挑食。睡觉时盖好被子，不能说话，尽自己的最大努力照看好每个幼儿的生活，让孩子在幼儿园，喜爱幼儿园充溢爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不断增长学问。刚起先几天觉得很簇新，做事情很有爱好，很卖力，时间一长，就须要其它方面的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。保育