文档介绍：[高中教师个人年度工作总结三篇] 高中教师个人年度工作总结
导语工作进行到一定阶段或告一段落时，需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，以便于更好的做好下一步工作。如下是为人们准备的高中
关注教改，注重科研，改善数学教学措施
随着对“新课标”的学****和教学改革的不断进一步，迫切地规定我们的教学理念、教学措施和教学措施实行质的变化。由于我们是最后一批使用旧教材，如何在旧教材的基本上，贯彻新的教学理念，“老树开新枝”，以适应目前的高考规定，是我们三年来核心研究的课题。根据各个阶段的教学目的，[环球网校]制定出不同样的研究课题。高一阶段，以“如何培养学生数学学****爱好，以学生为主体进行课堂教学”为课题，核心结合教学内容进行学法指引，变化教学措施，发挥学生的主观能动性，提高教学效果的研究;高二阶段，将“探究式”学****引入课堂，开展发挥学生的主体作用，提高学****能力的研究;高三阶段，核心结合教学改革，深刻研究考纲，不断改善和制定复****的方略和措施。不管那一阶段的研究，我们所有借鉴既有的教学成果，提出新的教学设想，大胆尝试，以公开课和示范课的形式进行实践。并且每一次课所有要集体备课，统一思想，统一方案，但不拘泥于统一的教学措施。课后总是认真总结，写出教学论文。由于人们的努力，我们的教学成绩，从高一到高三始终在全区第一，每年所有有多篇论文获奖。
群策群力，取长补短，团结协作
备课组是一种群体，群体的工作自然离不开每一种个体。高三的复****工作极为繁重，*一种人的力量是绝对不也许完毕的。我们备课组共有五个人，各有所长，除我之外她们所有是学校的大干部，身兼数职，爱岗敬业。我们*的正是这种精神，团结在了一起，人们心往一处想，劲往一处使。群策群力，取长补短，团结协作。李英芬、陈坚教师是组里的智多星，常常献计献策;李欣教师带病坚持工作，是组里不可多得的决策者;赵宝伟教师虽然是新手，但聪慧过人，虚心求教，是组里的中坚力量。我们今天获得的成绩,正是人们的努力和智慧的结晶。高三复****的点滴感悟
回忆高三复****的全过程，总结经验和教训，我们得到如下的点滴感悟，以期对将来的高三复****提供借鉴。
注重以人为本，营造和谐、健康的复****空间是成功复****的基本
教育改革的首要目的就是“以人为本，增进学生和谐健康地发展”，[环球网校]高三数学教学固然也不例外。
注重学生的部分差别，实行分层教学。进入高三，每一种学生所有有一种努力学****获得好的学****成绩，考取一种抱负大学的美好愿望。这是我们高考复****成功的有利因素。如何因势利导，调动起学生的学****积极性。一方面要关爱学生，理解学生，注意到学生的部分差别。在教学中，要考虑到各层次学生的实际状况，实行分层次规定，分层设立问题。在课堂上使不同样层次的学生所有有所获，每天的学****所有有所感悟。这样就会调动起学生的学****爱好，保持良好的学****状态。
篇二
自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏夯实实的态度来看待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，现将本学期的工作总结如下:
一、在思想上爱党爱国，积极进取。
我积极参与了学校组织的高教教师资格学****培训，合格的通过了考试。认真参与政治学****认真学****了党章，为了提高自己的思想觉悟，我认真学****xx《在三个