文档介绍：“国培计划( 2014 )”——甘肃省中小学教师信息技术运用能力提升培训学情简报第一期兰州新区联合 10 校校本研修 2015 年4月1日编者:崔云卷首语在忙碌中,我们继续着培训,在忙碌中,我们还在努力,相信我们自己,会在这条路上走得越来越远,走得越来越好。祝愿各位领导、老师身体健康,开心每一天。大家幸苦了! ************ 考核细则考评维度考评说明考评细则任务学****60% 任务学****为基本考核内容, 以考核任务成果和课程学****情况为主,总分 60 分。课程学****每20 分钟计1分。各阶段最高计分如下: 参与活动每参与 1 个活动, 计3分。各阶段最高计分如下: 提交作业必交作业 1 篇计 6 分。(单位:分) 互评作业互评 1 篇作业计 3 分。(单位:分) 阶段小计完成阶段考核要求所得分数。(单位:分) 满分阶段一 636 (第三阶段为必交作业,其它阶段计入拓展学****积分) 3 (第三阶段为必评作业,其它计入拓展学****积分) 9 60分阶段二 83 11 阶段三 103 22 阶段四 83 11 阶段五 437 拓展学****40% 说明: 1. 拓展学****积分包括:贡献积分、活跃积分和魅力积分,每 10 个积分累计转换成绩 1 分; 2. 学员每天的积分有上限,最多为 40 积分/ 天。 3. 学员在项目期间的总积分无上限,但最多可转换成绩 40 分。贡献积分写作业: 2 个积分/1篇传资源: 2 个积分/1篇写日志: 2 个积分/1篇发问答: 1 个积分/1篇活跃积分看课: 1 个积分/20 分钟评分(作业、资源): 1 个积分/1次评论(课程、作业、日志、问答): 1 个积分/1次关注同伴: 个积分/1次参与活动(含答疑): 1 个积