文档介绍：一、学校信息化建设规划结构
单位
永济市城东街道中心学校
一、信息化工作现状
学校现有教学班31个，计算机教室4个，装备了电脑133台，教室装备触摸液晶屏22个，学校办公室都装有电脑，一线教师均配备笔记本电脑，接通了互联网，实现了网一、学校信息化建设规划结构
单位
永济市城东街道中心学校
一、信息化工作现状
学校现有教学班31个，计算机教室4个，装备了电脑133台，教室装备触摸液晶屏22个，学校办公室都装有电脑，一线教师均配备笔记本电脑，接通了互联网，实现了网络校校通，一线教师均参与了“一师一优课、一课一名师”的学****不少教师开通了网络学****空间，这些教学设备对我校信息化资源应用起到了很大作用，提高了教育教学水平。
二、学校教育信息化工作应用情况
我校积极推广教育信息化应用活动，制定相应的工作考核制度。我校运用交互式白板，每学期举行多媒体课堂教学大赛、录制微课，要求教师每周利用白板进行教学不少于3节，教师能较熟练的操作运用电脑和白板，提高了教育教学水平。
三、信息化建设规划及实施方案
一）、指导思想：以科学发展观为指导，按照学校总体部署和要求，，紧密围绕提高教育质量和优质均衡发展的主题，通过现代教育理念和现代教学手段，以资源应用为核心，以应用促发展，建立以应用为导向的评价机制，以信息化作为我校教学质量提高的突破口和重要手段，努力实现加快我校教育发展的战略目标。
二）、建设原则
统筹规划、整合资源、适度超前、突出重点、分步实施，突出应用、讲求实效。
三）、建设目标
力争用5年时间，完善学校基础设施和应用系统建设，建立功能齐全的教学管理系统；建设可共享的优质校本资源库，实现教学教研、管理服务的高度数字化、智能化，全面提升师生的信息素养和应用水平，最终建成数字、安全、人本的数字化校园。
四）、实施模式
坚持以经济实用为指导思想，同时兼顾技术升级扩充的原则；统一标准，建