文档介绍：持续教育研修日记
持续教育研修日记
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持续教育研修日记
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持续教育研修日记
五、尊敬和理解是促使学生转变的催化剂
尊敬和理解自己就是一种很好的教育，它有助于教育教课任务的顺利达成。
所以，班主任应充足掌握每个学生的状况，并能据其性情相机而动，合时地控制和调理自己的情绪，适合地润饰和包装自己的语言，照顾学生的面子，掌握责备的分寸。
高中生，正处于花季光阴，身体、心理都会发生很大的变化，学生平时生活、学<br****中表现出的很多行为诸如厌学、不适应、自卑、忧虑提早恋、打斗等现象，并
不是思想道德问题，而是与心理要素相关。需要老师从心理指导、教育的角度予
以开导。比方，关于早恋现象，我选准了一个适合的机遇，师生进行了倾慕长谈：
“那是一场不合时宜的寒潮〞“不应早到的寒潮〞“春季别采秋季的果〞“稚嫩的鲜花经不刮风寒假如我们不掌握好人生的航向，人生的航船就会偏离航向，就会经受不住风波的考验〞，结果只好是触礁、翻船，同学们正处于人生的重点期间，必定要认准自己的航向，否那么，都有可能造成终生遗憾。
六、用好班干部，增强班级凝集力
选拔任用得力的班干部，是搞好班级管理工作的重要保证。 有几个能干的班
干部是班主任最大的幸福。班干部就是班主任的左膀右臂， 他们能够帮助减少班
主任的好多工作负担。所以我们在选择班干部的时候必定要谨慎， 选择那些能力
强，学****好，行为****惯好，在学生中口碑较好的学生做为班干部。其次要在工作
中不停的给这些班干部教会一些工作方法， 教他们如何管理学生，如何与其余学
生和睦相处。一旦，发现其余学生对班干部有不尊行为， 要实时做勤学生的思想
工作。让其余学生认识到班干部是为全班学生在工作， 他们牺牲掉自己好多的时
间，是为了保证大家能有一个优异的学****环境。 让其余学生站在班干部的立场上，
全力理解班干部。还有发现班干部有什么做的不好的地方， 全力私下里找他们谈，
做他们的思想工作，全力保护班干部在班级中的形象。 让他们能和其余同学和睦
的相处着是最重点的。
本班有一员爱将----- 生活委员，人缘关系极好，辞吐极富风趣感。针对教
室里垃圾乱扔现象，他利用班务活动时间：“在今日的新闻公布会上，我将沉痛宣布，垃圾猖狂，实乃对不