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上传人:非学无以广才 2022/6/1 文件大小:14 KB

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文档介绍

文档介绍:骨干教师培训心得体会暑期骨干教师的培训心得体会

  炎炎暑假,累也快乐,就是这次参与县教育局组织的骨干教师培训活动的深刻感受。聆听各地教育专家和特级教师的讲座,每天所有过得幸福而充实,由于所有能听到不同样类型的讲座,每一天所有能感受骨干教师培训心得体会暑期骨干教师的培训心得体会

  炎炎暑假,累也快乐,就是这次参与县教育局组织的骨干教师培训活动的深刻感受。聆听各地教育专家和特级教师的讲座,每天所有过得幸福而充实,由于所有能听到不同样类型的讲座,每一天所有能感受到思想火花的冲击。通过这几天的学习,我更进一步理解和掌握了新课改的发展方向和目的,反思了以往工作中的局限性。作为一名年轻的高中语文教师,我深知自己知识体系和教学艺术上的局限性。通过这一段时间的学习,我对新课改有了更加进一步的结识,对管理学生有了新的体会,的确受益非浅。下面是我通过培训获得的多种方面的体会:
  学生时代,总是不爱慕教书这个行业,觉得这职业太清贫,太劳累。走进这个行业,似乎也是不得已而“误入歧途”,但当我走上讲台,看到一双双明净的眸子,看到她们对知识的饥渴,才真正感受到“教师”这一称谓的神圣。可是,待自己成了一名中学语文教师后,却对语文教学感到有那么一丝一点的茫然,由于语文是像花树同样美丽的呵,我该如何做才干带领学生领略到她的曼妙?当获悉县教育局要组织第一批骨干教师培训,且我有幸得以参与时,我懂得,这是一次机会,一次提高自己的机会。
  一方面、我对这个职业有了新的结识。在这个物欲横流的时代,要守住一份清贫,是多么的不易,特别是当看到都市林立的高楼,自己却无立锥之地,她人开着宝马奔驰,自己却不得不骑着自行车来回奔波,心中,难免失落。但通过这次学习,理解了张一山专家在教育上不觉得苦,反觉得乐的精神,于是我明白,人生的意义并不所有是通过金钱来衡量,人有不同样的活法,“三千弱水,我只取一瓢饮”,只要我们“乐意做事,用心做事,真心做事”,只要我们对社会,对家乡发出一点点光和热,哪怕渺小,但我们活得坦荡,活得充实。通过这次培训学习,我感受到作为一种教师崇高,更明白的这份职业沉甸甸的责任。面对将来平凡而漫长的教学生活,我不再茫然,不再麻木。
  另一方面、专业观念的转变。这次培训,使我提高了结识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的局限性和差距。此前,我对指引学生的自主探究也有一点的结识,但苦于无法挣脱旧的“以教师为中心”的教学模式。虽然懂得要发展学生的能力,要让学生体验发现知识的过程,但在课堂上却仍然走教师讲、学生听的老路。不学习,不研究,闭门造车,坐井观天。不懂得她人是如何教的,她人在教什么,也不懂得自己应当怎么做。每天守着学生,对着教参,照着练习试卷,凭着自己读书时教师给自己上课的感觉来上课。就我目前的教学而言,最看重的就是学生的分数,简朴的说就是学生的考试成绩,它是我的生命,因此我成天围着学生转。课内效益不高,就运用课外补——学生戏言星期日为星期七。花了大量时间,反而浮现了学生烦教师累的痛苦局面。忽视了学生的心理特点和已有的学习经验。常常以我们成人的眼光审视学生,用成人的原则规定学生,并以自己近年习惯了的“题海”教学措施规定学生。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”这几天的培训,几位专家、专家从不同样的角度给我们展示了涉及语文教育教学多方面领域的精湛讲

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