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大学生恋爱与性健康期末考试答案.docx

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文档介绍

文档介绍:大学生恋***健康李子勋甄宏丽版2016
期末***
自己考试做的,86分,各小题得一分的是做对的,零分的是错误的
《大学生恋***健康》期末考试
成绩:
一、单选题(题数:50,共50・0分)
1
一个女性说:"/立方
毫米的时候。
A、
350
B、
400
C、
450
D、
500
我的答案:D
22违愿是指违背自己的意愿而发生性关系,下列表述不属于违愿的是:()。
A、
两个相爱的人为发展婚姻关系而发生情爱
B、
因为感激而发生情爱
C、
性知识匮乏情况下而发生情爱
D、
为了获得利益而发生情爱
我的答案:A
23性是***关系中的最高等级,由此在法律上夫妻关系是()。
A、
第一顺位关系
B、
第二顺位关系
C、
第三顺位关系
D、
第四顺位关系
我的答案:A
24弗洛伊德认为的性心理发展潜伏期指6-14岁,这一时期快感的主要来源是()。
A、
***接触
B、
释放、排便、控制
C、
学****发展、友情
D、
对异性父母的依恋
我的答案:C
25下列选项不属于中国古代性文化的典型特征的是()。
A、
零散
B、
非中心化
C、
系统的
D、
多元化、碎片化
我的答案:C
26女子的性意识崛起,女性有了性平等的需求是在()。
A、
汉代
B、
唐代
C、
宋代
D、
元代
我的答案:B
某男性常以穿着异性服装来达到***的满足。由此可以推断该男性可能患有()。
A、
恋物症
B、
异装症
C、
窥阴症
D、
露阴症
我的答案:B
大学生中需要一种有效的生活态度,有效意味着我们要跟生活定一个重要等级,以下最重要的是()。
A、
建立良好人际关系能力
B、体验一段美好的爱情
C、
大学学****与发展职业能力
D、
建立亲密关系
我的答案:C
292015年12月1日是第()个“世界艾滋病日”,今年活动主题仍为“行动起来,向'零'艾滋迈进”。
A、
25
B、
26
C、
27
D、
28
我的答案:D
30儿童的性别身份发展具有阶段性,性别特质表达的紊乱期是在()。
A、
5岁以前
B、
5岁以后
C、
14-18岁
D、
20岁成年我的答案:C
31下列选项对同***的表述不正确的是()。
A、大部分同***会发展出双性恋色彩
B、同***者不会有异性恋
C、同***是一种自我性选择权
D、***形成与早年生活遭遇有关
我的答案:B
32男孩性早熟认定的年龄是()。
A、
八岁前开始性发育
B、九岁前开始性发育
C、
十岁前开始性发育
D、
没有正确答案
我的答案:C
33感染HIV后一般会经历的()个阶段。
A、
2
B、
3
C、
4
D、
5
我的答案:D
34胎儿在外型上可以分辨男女,形成第一性征的时期是()。
A、胚胎第1-3周
B、
胚胎第5-8周
C、
胚胎10-16周
D、
胚胎26周
我的答案:D
35“樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容()女性的常用词汇。
A、
唐代
B、
西周
C、
宋代
D、
元代
我的答案:C
皮亚杰认为,当发现自己寻找的对象与我们理想中的对象发生冲突时,我们会根据新的
经验来修改已有的图式。这一过程叫做()。
A、
图式
B、
同化
C、
顺应
D、
平衡
我的答案:B
皮亚杰***心理发展动力理论中,个体运用已有的图式来理解新事物,以加强和丰富已
有的图式,这一过程被皮亚杰称为()。
A、
同化
B、
顺应
C、
平衡
D、
不平衡
我的答案:A
38美国金塞提出的性取向的计分法为()。
A、
1-7级
B、
1-5级
C、
0-6级
D、
0-5级
我的答案:C
39以下哪位心理学家认为童年期的性意识与性经验对个体心理发展具有重要影响?()

A、
弗洛伊德
B、
皮亚杰
C、
华生
D、
艾瑞克森
我的答案:A
40***亲密等级划分不包括()。
A、
一般的亲密
B、
亲密关系
C、
高级亲密
D、
低级亲密
我的答案:D
41“男女授受不亲”、“相夫教子”等此类的人伦常理表达的是()的观点。
A、
儒家
B、
道家
C、
佛家
D、
法家
我的答案:A
个体性发展的路径遵循()发展。